寻找梦想，共读好书！ 第10天，12月10日，请阅读《发现天赋的15个方法》第03—04章作业：
一、你有做过别人都觉得适合你的事情吗？结果怎样？感受如何？
我在不同场合进行表演，大家都认为我和角色融为一体了，我的感觉是全然投入，感觉时间过得很快。当我的表演带给他人思考和一月的体验，我会非常开心。
二、你有过顿悟时刻吗？是什么样的顿悟？有借此做过什么吗？结果对你产生了什么影响吗？今日重点：敞开胸怀，勇敢尝试，多做总结，坚持自我，放下区别心，相信自己。别人相信是因为我们自己相信！
我走进幼儿园，它在一个农场里，有一颗非常大的大柳树，我至今还记得大柳树茂盛的样子，心想在这里生活多么幸福，这就是我想要的生活与事业。很快就决定辞职来做幼儿老师了。对于大自然和大自然相关的教育有种亲近感，一旦进入大自然就非常平静和喜悦，此后继续在自然活动，自然教育上进行更深的探讨。
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今天的分享主要分成三个部分： 1.什么是天赋？ 2.发现孩子天赋的几个方法 3.更好的支持孩子的天赋发展 互动问题...
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本文标题：《发现天赋的15个方法》第3、4
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