我们是谁，我们来自哪里？这个问题一提再提，随着文明社会的进步，我们通过科学作出了一些解释，可是依旧不是很明晰。
我们都知道，我们每个人都是一个个体，都在地球中，宇宙中生存着。我们不断的学习，思考，使自己得到成长，我们努力工作，辛苦创业，甚至发明创造。同时，我们为了身边的人，为了家庭，为了集体，为了国家而奉献和收获着。从中，我们也获得了存在的满足。可是我们依旧以为我们是自己，我们生活在以自己为中心的世界里，所以每个人都经历迷茫、痛苦，每份事业都要经过曲折、打拼。因为，我们的实现和思维都在一个院墙里圈着，没有链接世界，更没有找到我们的位置。过去的水米田，经过了20年的发展，似乎是不错的了，可是，当进入蒙特梭利教育深化期，当“阿波罗计划”决定实施的一刻，这个集团的视野将从目下，从中国放眼未来和宇宙。将从根本上理解建立在世界和平初衷之上的蒙特梭利教育体系。2018年，开始建造水米田梦想飞船，开始对世界本原和水米田发展轨道的探索之旅。
从宇宙发展的论证来看，这一切都刚刚好。
让我们先了解，宇宙在哪里？从最微小到无穷大，从时间的开始
到遥远的未来。探索永恒不灭的星系，了解和恒星一样大的原子，以及比原子还小的宇宙。这是关于时间空间，也是关于人类的故事。人类自身的成长和事业的发展一如整个星空的发展史。这是对星空研究的史诗巨制，由众多英雄共同参与和谱写。这需要想象力，但还不够，大自然的真实样子已远远超出了想象。任何人都应严格的遵守一套简单的规则，这是历代通过试验得到的结果，未通过检验的将不断被摒弃。接受规则，并留有一些存疑，便是我们每一个人的宇宙。
其实，我们善于发现，我们从宇宙中捡起一个贝壳，看到它的色彩，而我们的生命又微小而短不及想，如同蒲公英般的消散，飘飞在宇宙中，无影无踪。设想我们走进一艘想象的飞船，顺着时间的轨迹去寻找，过去就在我们脚下，似乎看到地球2.5亿年前的样子，而在我们的上方是未来，大概能看到2.5亿年后的样子。在无极的宇宙中联系我们的所在，看到过去、现在和未来。多少天体只有撞击的伤痕，太阳为风和浪提供能量，为一切生物提供能量，太阳系的一切被太阳的引力场所包围。每一个人都似乎是旅行者，承载着探索的使命，发出未来的信息，不停的提问，关于我们是谁？我们在想什么？我们的创造等等，我们惊讶的发现，在我们未可知的空间里，存在着数不尽的世界。它远到我们根本看不见，它在我们的墙外，我们的视线外，我们的意识外。空荡荡的太空里，我们视线所及之处只发现了地球生物。所以我们每个人，我们的视野都被无形的绳索绑缚着。我们无法想象，在星系诞生时，有多少孩子因为脱离母亲的怀抱，而在太空中游荡着，成为孤儿，成为流浪的恒星，而不在公转的序列。因为，他们不遵守秩序，他们没有公共意识，所以他们在黑暗、寒冷的世界里晃荡着，不知道是否可以感受生命或者孕育生命。
每一个人的能量，每一个集体的能量都如同一个宇宙，是一张由数千亿的星系组成的大网。我们在想象的飞船中，依旧只看到水平线范围内的宇宙，依旧无法想象水平线以外的存在。138亿年的宇宙历史中，我们所感知到的宇宙还只是其他宇宙中的沧海一粟，宇宙之外的宇宙是无尽的世界，我们只是一粒尘埃！
我们不断的探索、思考、发现。终于，在1600年以后，我们再也不以自我为中心，有人插上了想象的翅膀，打开思想的天窗，人类开始随之成长，开始打破狭隘自我的枷锁，人类文明随着望远镜的诞生而发展。水米田就是这样的先行者，一如哥白尼，也一如布鲁诺。从1500年前古罗马的物性论中获得启示，率先描述了一个广阔的宇宙，提出了宇宙的无穷无尽，我们做幼教世界率先打破自己，走向无限空间的自己，但是，我们依旧在发展中，我们的理论还在形成过程中，依旧没能科学的理解一个原子在宇宙大爆炸后不断扩散之后的能量，它需要经过2亿年的黑暗，通过万有引力对气体集聚并且加热，指导恒星、星系、星团的形成，以使数以万颗恒星的灰烬经过集聚、再爆炸、消亡和诞生。我们经历这样的发展过程，方能享受这样的结果，经过巨大的气态和灰尘凝结，形成了原子核，产生我们呼吸的氧气以及所有的元素，无数的恒星消亡了，太阳产生了，我们赖以生存的地球在气体和灰尘的不断融合中，再次经过反复碰撞和饱受摧残，任由宇宙碎片撞击，不断冷却，而产生海洋，产生生物，实现人类的诞生。水米田就是这样一个过程。
虽然关于人类，关于宇宙依旧是科学研究的一个谜，可是，宇宙在气体爆炸和凝结的过程中形成了钙、形成了铁，形成了锌等等，我们每一个人的身体都是由消失的星辰物质组成的，我们事业的发展是和自然以及宇宙的发展同轨的，需要爆发，撞击，磨难，冷却和诞生。
这一日，我们发现自身以外的空间，我们开始在月球上留下痕迹，开始在无限的空间里寻找我们自己，并且逐渐找我们自己的位置。人类思想从远古一直探索，撞击、贯穿到现在和未来，我们将在宇宙发展的轨道上遵守自然的规则，爆发出水米田这个恒星的小宇宙。
2019，发现水米田！
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