输在哪儿了

有一句话烂大街：不要输在起跑线上。搞早教幼教的人在说，家有小小读书郎的人在说，鼓动你买学区房的卖房人也在说。你发现，懂与不懂的人都在贩卖焦虑。可是这个起跑线在哪里，怎么就算输了，那些说的人未必真明白。

我跟身边大多数人一样，没怎么学习过逻辑学，以至于逻辑比较混乱。可是即使逻辑再混乱，一般的好坏优劣轻重总还是可以拎得清分得明的。比如，我们相信外番的产品，却不相信外番人的话；相信本国人的话，却不相信本国的产品。难不成，生产优质产品的人，喜欢说谎话，而生产劣质产品的人，却喜欢讲真话吗？如果对于番内番外的产品和话孰优孰劣还能心安理得、心如止水地不予分辨，那就是黑白通吃的厚黑高人了。

事情的发展趋势是这个黑白通吃的高人群体与这个星球上的先进和文明的距离越来越远了。这太魔幻，太具有讽刺意味了。尽管高人们可能还不承认，但我还是要问，高人们输在哪儿了呢？我说句让人绝望的话：输在娘肚子里了！甚至可以说，输在祖宗那儿了，输在根上了。我还要郑重申明一下，我不搞迷信，我崇尚科学。

曾经看过一个材料，说的是帝都某教育集团组织所辖的七八所小学在国家奥林匹克运动中心开校级运动会的事。运动会的主持人、解说员、旗手、裁判都是清一色的国家队，另有奥运冠军世界冠军做嘉宾。还有一所学校，其前身是航空航天系统的子弟小学，他们学校的孩子自己有自己的实验田，有一门技能课程，是种太空蔬菜。这样的教育资源其他地方有吗？即便省一级的运动会，也请不到如此高规格的团队；不知道还有几个小学，能有如此优越的办学条件。读到这里，你还会质疑我的观点吗？

日裔美国物理学家加来道雄出生在加州，从小就喜欢观察生活，六岁时痴迷于对鲤鱼的观察和研究；八岁时在老师的引导下，开始对爱因斯坦本人及其未竟的研究感兴趣；读高中时能常常造访斯坦福大学的物理学图书馆，遍揽群书，在自家的车库里建造物理实验室，建立自己的原子对撞机；说服父母帮助他在所读的高中的足球场周围缠绕22英里的铜线，以供其做实验用。

相较于默默无闻的芸芸众生，加来道雄算是赢在起跑线上的人。我们找一找他赢的因素——童年时期强烈的好奇心、对未知世界的执着探求、对理想目标孜孜不倦永不停歇的追求，以及全力爱护他理解他的父母和无限包容他支持他的学校。他的起跑线就在那里，我们都可以拿来跟自己跟身边的孩子做做对比。

孩子的起跑线就是父母，不输指的是父母有一个先进的育儿理念，能保护孩子的兴趣，理解、尊重并支持孩子的选择，还能提供良好的成长环境。如果父母在诸多方面已落人后，又不懂一点教育常识，又又没有自由宽容的育人环境，那就别无他路，只能输在起跑线上。现代战争，打败仗的除了武器、技术不如人之外，还有别的更重要的原因。