2019年了,儿子二年级的上学期快要期末考,下学期也就快开始了。
时间留给我的痕迹是什么?
我用了半年的时间也没有把孩子的成绩提高一点点,反而可能加剧了他厌学的情绪。我现在的每一天,都在纠结与挣扎中度过。一方面在说服自己“相信他”,另一方面也在不断的“打击孩子”。我何尝不是在打击我自己!
每一次的心平气和都是此刻,每一次的和风细雨都是现在。
越在意的东西,越觉得容易失去,越觉得得不到,其实还是我们的心理在起变化。
在网上看过很多关于辅导孩子作业的宝妈们,个个都是全副武装,唯怕哪里没包装住,受了内伤!
但这也是一方面的例子。
每个班级,总有几个拔尖的,要么成绩好,要么人员好。他们的优秀真的有一大部分的原因在家庭的教育上。他们可以真正的爱孩子,而不是我现在的状态,仅仅是“我以为”了。
家庭教育,我承认是我的问题。正在改证中!

2019年目标,除了增加陪伴孩子的时间,还要有更强大的针对性训练。
尤其阅读!
加油2019,加油!我的孩子!
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