孩子年龄小，一开始一周到一个月之间会有分离焦虑，大部分幼儿过了一个月后会有明显好转。也有一些孩子，一开始去表现得很积极，也不哭闹，但是过了一段时间后反倒哭闹起来，出现这种情况，有两种可能，第一，通过一段时间的幼儿园生活之后，他慢慢领会到在幼儿园有约束，（一开始老师的要求不高，过了一段时间后慢慢会提高要求，以养成班级学习的常规）另外失去了新鲜感之后，会更加思念家里的亲人。第二是孩子在幼儿园遇到了挫折，可能是同伴之间发生了冲突，也可能是受到了老师的批评，甚至可能是遇到了不喜欢吃的食物。
不管是哪种情况，家长首先都不要表现得太紧张，毕竟人的情绪有波动是正常的。
其次要与孩子沟通，抱着他温柔的询问他为什么不想去幼儿园。不管他说了什么，都表示理解，适当安慰，并鼓励他告诉老师，同时表达家长对他的信任，相信他能自己解决问题。
最后，一定要和老师沟通，不要质问老师，信任老师这是良好沟通的基础。可以请老师观察一下孩子在幼儿园的表现，看看能不能找出孩子不愿意上幼儿园的原因。然后请老师帮忙做做孩子工作，因为孩子是最听老师话的。
想顺便说一下，整个幼儿时期很多孩子都会遇到不愿意去幼儿园的情况，家长一定要把握三个原则：1.顺其自然，无需太过担心。
2.表达相信孩子可以自我调整好情绪的想法。
3.告诉孩子，老师和妈妈一样爱着他，幼儿园是有爱又好玩的地方。一定要正面评价幼儿园和教师。就算有意见，也尽量和老师诚实的说，切不可在孩子面前表露出来，因为这样会影响孩子整个学习生涯。
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