与孩子分享控制，以便他们发展出掌控生活的所需的技能。
(1)教导生活技能。
(2)着重于共同解决问题。
(3)信任孩子。
(4)一步一步的放下。
(5)增长自我认知问：“你感觉如何？你怎么想？这件事情对你的生活有什么影响？”
与孩子分享控制，以便他们发展出掌控生活的所需的技能。
(1)教导生活技能。
(2)着重于共同解决问题。
(3)信任孩子。
(4)一步一步的放下。
(5)增长自我认知问：“你感觉如何？你怎么想？这件事情对你的生活有什么影响？”
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本文标题：赋予孩子自主权
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