赋能大使OO戚（nwt176:你我他一起牛）
为什么有些人热衷于学习，有些人对学习很淡漠?
后面会详细分析，先看一些简单的例子。以下是从平时跟我学习英语的几位身上总结的常见问题：
1.目标定的错高
2.自我评估错低
3.怀疑抗拒自缚
4.急躁不识微进
5.价值交换投机
6.短板过多莽盲
这些原因综合起来，就导致最短路径错失和对高效能的高峰体验，陷入迷茫和焦虑
"举个栗子"：很多人学英语的目标是【流利地说】，这个目标太高了，是高级翻译的目标。我帮他们改成【有准备的流利说】，就准确，而且易实现了。
另外，因为一直很少开口，很多人不自信，会低估自己的实际能力。实际上，中国英语教育给很多人都打下了不错的底子。有环境让他们无压交流的话，很多都不错的。
目标变低，自估变高，这样就把提升区间大大缩小，心理压力减小。
不过，光这么说太空洞，我通常用绕口令，饶舌歌，英文歌曲，影视剧破冰，以及一套共振语感学习套路，让其快速体验到"自己原来很快可以这么牛"。
这是学习乃至万事最关键的秘密之一：快速极点突破，形成高能量自我反馈。
实际过程最大的阻力，还是学习方的内心怀疑甚至对抗问题。比如有个第四次叛逆期的学员，对有效重复非常敏感。这是学习最重要的精髓之一：孰能生巧，她因敏感于"奴化教育"，而拒绝了很长时间。
我的目的不是培训，是没时间认真陪每个人一步一步走的。所以解决这个问题只能靠时间。最后她绕了一圈，浪费了很长时间。
原本咫尺之距，很多人却绕成了天涯
学习淡漠症怎么形成的
导致最短路径错失和对高效能的高峰体验，陷入迷茫和焦虑
急躁识别不了进步，也是常见的问题。
我花了
其实和所有事情一样：人的驱动层次不同。
同时因为和认知有关，所以是由父母决定的起点（生理遗传，认知和习惯影响），成长环境，经历和体验迭代高度和速度等一系列因素决定的螺旋式循环。
人的一生是几十亿年进化过程的浓缩：第一个阶段从类似原始生命的单细胞，发育成婴儿，这是野蛮生长阶段，脆弱，自私，寄居，牺牲母体，无力。第二个阶段是从婴儿发育成独立成人，继续生长，学习，被辅导，基本认知。第三个阶段是独立社会人，自主试错迭代。这个过程伴随着从0到自己能达到的最高程度的认知升级。
网友评论