班上有一位同学，名叫薛德郝，每次都考年级第一。我看他不仅学习轻松，还很出成效。这让爱学的我羡慕极了，立志要拜他为师，争取考个年级第二，在我的死缠烂打下，他终于决定收我为徒，向我传授3招他的学习秘籍。
薛德郝学习一个知识之前会拿出一个沙漏来计算时间，25分钟为一个单位，他说自己最多用8个“沙漏时间”就能搞定一个新知识。同时，他认为学习如沙漏一般，是一点一滴积累而来的，通过不断地过滤，层层深入，加深理解。基于此，他将该方法命名为“沙漏学习法”。
他拿阅读晨读材料为例，好巧不巧，他也每天阅读“剽悍晨读”。
001 浏览。打开一片“剽悍晨读”，先阅读第二段和第三段。第二段是全书概况，第三段是晨读文章的内容概览。
002 提问。针对文章标题和已经阅读的全文概况，针对该主题，思考两个问题：第一，你已经了解的内容；第二，你希望了解的内容。
003 阅读。阅读后面未阅读的部分。针对晨读材料，可以选用快速阅读和重点阅读相结合的方法，自己已经了解的和不感兴趣的内容采用快速阅读的方法略读，重点部分详细阅读并做笔记，可以采用画思维导图和视觉笔记的方式来加深理解。
004 复述。通过输出晨读感悟来加深理解，在写晨读感悟的过程中，将自己头脑中吸收到的思路加工整合成自己的东西。
005 复习。在生活中将学到的观点和方法加以利用，是最好的复习方法。
薛德郝毫不吝啬地与我分享了他的三个记忆方法。
001 谐音记忆法。
他拿我的名字举例，桃一，他脑海中出现的画面是一个女孩拿着一个桃子，咬了一口，大赞：“这桃子天下第一。”
我立马有了想法，我说：“薛德郝，你的名字的谐音就是'学得好'嘛，我一下子就记住了。”
薛德郝开心地说：“没错，你可以出师了，记得谐音记忆法可以很好地记忆名字哦。”
002 挂钩记忆法。
挂钩记忆法主要用在记忆有顺序要求的内容上。
薛德郝认真地与我解释：“就拿今天我要跟你介绍的三种记忆方法来谈：方法一，谐音记忆法；方法二，挂钩记忆法；方法三，定位记忆法。我会拿嘴唇代表1，衣服挂钩代表2，地图代表3。嘴唇代表发音，谐音需要靠嘴发出；衣服挂钩就直接表示挂钩；地图代表定位。”
003 定位记忆法。
将不需要记忆顺序的内容在我们最常用的定位系统——身体上来进行定位，同时利用各种感官进行联想。
把今天要做的五件事列出来：发邮件、写晨读感悟、洗衣服、去超市、夜跑。
我们可以来这样记忆：
大脑中发出了一棵嫩芽，又有新的想法生长出来了，赶紧写一篇晨读感悟记录下来；
肩膀上挂满了各式各样的脏衣服，妈妈命令我马上洗掉；
洗衣服的时候，在衣服口袋里掏出了一张百元大钞（触觉），去超市把它花掉；
双手不停地在电脑上打字，邮件再不回复就堆满了；
双脚迈开，卡路里减掉，在夜色朦胧的公园里听着知了叫（听觉），跑着步。
听了薛德郝的记忆分享，我对他佩服之极，双手抱拳道：“徒儿心服口服。”
薛德郝说：“第三个方法很简单，我来给你点提示吧。我的英语之所以学的好，是因为我每天下午都去学校英语角和外教对话。我的地理学得好，是我随身携带各种地图，世界地图－中国地图－城市地图，都分散在我三个不同的口袋里，随时拿出来就能学习了。为了学习游泳，我暑假在游泳馆泡了一个假期，每天练习。所以，我问你，通过这三个例子你能总结出什么？”
我答：“创造学习环境非常重要。”
薛德郝满意地点着头，说道：“不错不错，孺子可教也，是我的好徒弟。”
好东西和大家一起分享，我把告别平庸的3个方法分享给你，我们一起进步吧！
参考书目：《这样学习最有效》[美] 戴维斯
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