今天通话时间发生变化。雯慧一点半就开始打电话，我们呢，以为还是按原来的时间两点半才开始，所以，手机一直是静音，孩子打不通，等到两点半我拿起手机，一看22个未接电话。接通电话后，孩子压抑的情绪终于得到了发泄，一通大哭，十几分钟后才恢复正常通话。她主要是担心通话时间缩短后，自己讲不完和父母该讲的内容。
今天的这个小插曲是一个很好的学习契机。再次让我们看到，孩子的情绪管理还有很长的一段路要走，让我们看到，自身的耐性还需要再磨练。平时我们说“爱孩子”，其实更爱的恐怕是自己心目中的那个“好孩子”，当孩子出现负面情绪时，我们心中又会本能的升起烦躁和不接纳。所以，今天这件小事发生的很及时，让我们有机会再次反省自己，“爱孩子，就要爱她全部的、原本的样子，喜怒哀乐都是她。”
杨镇宇妈妈说“爱就是要发自内心的欣赏他”！非常棒，感恩！
后来，我们父母先调整好自己的情绪，冷静并耐心的和孩子沟通，我们表达了对她的理解和接纳，慢慢的她情绪平复，开始了顺畅的交流。
一、孩子说这周很想家
我问，那你具体是什么时候会想家？
她说：拉筋的时候会想家，打完拳击的时候会想家，英语戏剧节表演完的时候会想家，写完挑战书的时候会想家，看《爆裂鼓手》的时候会边哭边想家。
我问：那需要接你回来吗？
她沉默，然后飞快的说了一句，不知道。
我说，那你想清楚后，再告诉我们。究竟是你真的想回家，还是一时的发泄情绪？
反思：我能够看出来，孩子想家的时候都是她遇到困难，遇到挑战自己的时候，我能够理解她的这种心理，她其实并不是真的想回家，只是遇到困难时，心里想给自己找个安慰。所以我当时表达的就是理解她，尊重她的选择，无论她的选择是什么。因为女儿相对心智会成熟，所以我不能硬逼，只能通过和她坦承交流，尊重她的方式，让她明白自己的选择会带来什么样的结果，由她来做决定。
二、分享本周听的书《硅谷钢铁侠》
埃隆马斯克，5岁就可以每天读书10个小时，曾背诵大英百科全书，父母离异，曾在学校遭遇霸凌，长大后，考上斯坦福大学，上学三天后，就退学了，因为他觉得在那里教的太慢，他的梦想是做有益于全人类的事。后来创办公司，吃住都在公司，非常勤奋，经过失败，再创业，失败，再创业…马斯克终于获得成功。
雯慧的收获：马斯克的人生就是目标坚定，勇往直前的一生。
三、 英语戏剧节
表演环节，雯慧反思自己还需要再勇敢一点，再放开一点，自然一点，还需要再深入去体验角色的心理状态。
四、目标课
每天写反思，模式是“问题-原因-方案-效果”。她说，这样对帮助自己改正问题还是很有帮助的。
五、电影课《爆裂鼓手》
内曼是一个大学生，为了实现自己的音乐目标，想尽办法加入了顶级名师弗莱彻的乐队。弗莱彻为了逼出学生的潜力，用了一些极端手段，如羞辱，咒骂，扔凳子，打等。
雯慧：这些行为她是不赞同的，太残忍了，她看电影的时候，都忍不住一直流眼泪。
我说，这个老师这样做，也是为了实现他的目标，那就是通过一切手段，找到有潜力的顶级鼓手。因为在很顺的环境里，有时候，一个人的潜力是出不来的，如果在一个很残酷的环境里，反而能够被逼出来。
雯慧：那有时会逼死人的。影片里不是有个学生就这样被逼死了吗？
我说，是的，这个老师的做法的确是有不妥当的地方，但是他和内曼有个共同之处，那就是他们都是目标坚定的人。
我继续问，那这个电影对你最有触动的地方是哪里？
雯慧：内曼的意志力很顽强，是最触动我的。他出车祸了，满脸是血，手都擦破了，爬起来就往乐队那边赶。
我说，是的。其实人的意志力是很坚强的。一个人的肉体可以承受一切痛苦，只要精神上不放弃，这个人就可以一直坚持下去的。
雯慧：对。我现在跑步，都可以达到50分钟跑8公里了。
我说：不错呀，进步很大。想想你跑步的过程中，肯定也会有很累很痛的时候吧，但是如果你坚持不放弃，你就能够坚持跑下去，跑到终点。
雯慧：是的。
六、为家庭获得荣誉的事：
50分钟跑了8公里；劈叉有进步，侧手翻有进步。
感谢老师的用心教导，感谢各位家长们的真诚交流，感恩遇见的一切！
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