【寄语】生活就是不断探索自我的过程。我们努力地向上，不仅是让世界看到我们，更是为了让自己看到世界。当我们一步一个脚印往前走时就会发现，生活中的每一点进步，都在让我们的人生变得辽阔。
20210817读书打卡第6天：
【书目】《温儒敏谈读书》
【内容】处处扣着写作来阅读是和累的；
和中学生谈读书
【用时】30分钟
【页数】66页至82页
【摘录】阅读不一定指向写作，处处扣着写作来阅读是很累的。只要引起学生阅读兴趣，读得多了，语感和思维能力都有所提升，语文综合素质上去了，写作能力自然也会提高。
【感悟】“处处扣着写作来阅读是很累的”
如果提出读书仅仅为了写作，估计是该语文老师面对学生蹩脚的语文成绩，实行的无奈之举。打着素质教育的口号，实行应试教育的政策，既让马儿跑，又不让马儿吃草。没办法的办法。但不管怎样 ，老师要从孩子的终身发展出发，眼光放长远，在注重短期目标的同时，一定兼顾长期的教育目标。
和中学生谈读书
【摘录】读书为了什么？一是为了考试；二是为了具备阅读能力，为了谋生；三是“养性”，练脑，磨性子，涵养性情。四是为中华之崛起而读书，为中国人民的富强幸福而读书。
【感悟】
我认为读书的目的是阶段性，渐进性。对读书的意义认识也是由浅入深。上面谈到读书第一点和第二点的目的，属于浅层次的。那是人思想发展的必经阶段。当人的素养提升到一定高度，人格一旦健全，就形成了正确的人生观，世界观，价值观。就不再局限于个人，而是正如张载说的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
梳理古今心怀天下，为百姓奔走效劳的人士，哪一个不饱读诗书呢？孔子，老子，墨子，屈原，杜甫，，刘禹锡，苏轼，文天祥，等等，还有我最近看的电视剧《觉醒年代》中陈独秀，李大钊，胡适，蔡元培，毛泽东，陈延年等，他们的才华，思想，格局不都是通过读书，得来的吗？
今年两会期间，大家都被一位教育领域的委员刷屏了！他就是全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎。
在委员通道上，被问到什么是教育的真谛的时候，唐校长说——
学生没有分数，就过不了今天的高考，但如果只有分数，恐怕也赢不了未来的大考。如果我们的教育只关注升学率，国家会没有核心竞争力。
唐校长认为好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格赢得未来的幸福，造福国家社会。
他说教了四十多年高中了，在我看来，让幼儿园的孩子养成整理东西的习惯，远比早识字重要；让孩子多读书，远比做那些阅读理解题重要。
所以，老师也好，学生也罢，，抓好课内阅读教学，务必抓好课外阅读，那是学生通往高阶人才的阶梯。
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