
上一周落后那篇文章讲到,在某一个维度的比较中会发现自己可能在自己最擅长的领域都属于落后的状态,这样的事实不禁让很多人感觉着恐慌。
而这周所说的多维度竞争便是如何从平庸走向卓越的途径。
一、何谓多维度竞争?
维度:源自于数学,是数学中独立参数的数目。我们这篇文章所讨论的维度是人类独立发展的一个方面。比如说考试能力,沟通能力,理解能力等等。
竞争:竞争一种社会互动形式,指人与人、群体与群体之间对于一个共同目标的争夺。
事实残酷的真相是,比较和竞争这个坑总会掉进去。过去自己也想过,如果目标跟别人不同,就不会造成竞争的压力。但是自己不断成长的过程其实就是在将别人比下去的过程,而没有一个目的是只有自己在追求的,全世界的人都在分存在在这个世界上的资源。
单一维度的竞争:在一个方面,对于一个目标的争夺。
比如说,上学时候的单一的追求成绩的分数是最普遍的单一纬度竞争,甚至只追求某一个学科的顶尖更是单一纬度,所以为什么有那么一个说法:成绩中等的学生,毕业之后反而能够在社会上做的更好。
多纬度竞争:人生不仅仅是只有一个维度,更多时候是需要多维度配合才能有更多的可能性。成绩上单门学科突出可以成为你的优势,但是只有单门学科突出一定是你的劣势。生活和工作也是一样,往往多领域的交叉运用会产生1+1>2的效果。
二、多维度竞争的应用
一个领域的多维度竞争
在同一个领域中,其实也是有多纬度的,比如最容易理解的游戏:
下图是Dota2中玩家能力的雷达图,把玩家的能力分为6和方面,单一纬度的擅长不能说明玩家游戏能力,行为在多变的游戏中(队友和敌人的方针不同),会对玩家本身的能力有着多方要求,长胜将军不是这么容易做哒。

也有玩家通过不同的雷达图来总结不同的玩家的特点,很明显面积越大的玩家越有优势。

多个领域的多维度竞争
领域和领域之间也可以是多纬度的关系:李笑来老师用计算机和统计学的思维写英语单词书的经历就是很好的一个范例。
Z轴的立体多维度竞争
Z轴的多维度可以让平面维度的作用成几何性增长。

如何理解?某些领域的知识本身单独的作用并不是很大,但是了解了这些领域的知识能像杠杆一样帮助我们更快更好的加强平面纬度的竞争。
什么可以是Z轴的竞争力?
学习能力、心理学、基础学科、临界知识等等。
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