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十一岁的中国男孩在伯克希尔•哈撒韦股东大会上对巴菲特的提问新闻刷屏式存在。巴菲特自己6岁就挣到了第一笔钱，不禁的对比自己的孩子，如何提高孩子的财商。从童年培养财商也是一种复利。
财商是什么？
财商，本意是金融智商，英文缩写为FQ，最早是美国作家罗伯特•清崎在《富爸爸，穷爸爸》一书中提出。
“如果你不教孩子金钱的知识-，将会有其他人取代你。如果让债主、奸商、警方甚至骗子来替代你进行这项教育，那恐怕就会付出一定代价了—金钱是把双刃剑，越来越富裕的生活本身不会对孩子有害，但是如果缺乏正确价值观的指导，金钱常常扮演者罪恶之手的角色。到那时候各位家长一定会付出更惨重的代价。”
两方面
第一， 是正确认识财富及财富倍增规律的能力
第二，是用的能力，驾驭财富、正确应用财富及财富倍增规律的能力
怎样培养儿童财商？
财商是思维和知识的结合体，对于儿童讲，是未知的领域，家长引领孩子进入这片海洋。
一种是财商培训机构
先进的金钱观，使很多家长意识到金钱最为重要的学科，应当告别“小孩子谈钱势力”而是有机会早早学习成人世界的游戏规则。会有应对未来更多的可能性。有条件的家庭可以适当参加财商知识的培训课程，3-12岁是财商教育黄金期。
但是，最终的是思维，财商课程培训更多是让孩子开眼界，长知识。而思维更多是真实的世界中，孩子习得的。这与我们的生活息息相关。
另一种是，生活中不刻意去教孩子财商，而是结合具体与金钱有关的生活场景来植入财商。孩子们亲身的经历是最好的获得。
1. 有意识的让孩子参与家长的生活，满足孩子关于钱和工作等好奇心。
比如发工资了发了3000元，孩子会好奇为什么你是3000，爸爸是一万哪？不要回避，收益是与价值匹配的，你们工作中性质不同，提供的价值不等，等等。
稍大一些，把钱交给孩子，去买酱油、醋等，让孩子明白交易是怎么回事，可以慢慢加强孩子使用前的能力。慢慢的可以为家庭开销提供建议，比如，像是苏沫一样，让儿子计划执行一周的伙食如何安排。孩子对钱、交易、现实生活等等的感受会非常深刻的。
比如，孩子好奇，爸爸妈妈工作一天到底干了什么，可以带孩子感受一下父母的工作，像孩子展现邻居、亲戚好友的工作性质，分析周围财务优秀的人的财务习惯，等等。小朋友的好奇心很重，借助这种问题，为孩子心中中下财务思维和知识的小种子，慢慢的不用家长刻意灌输，孩子自己也会关注吸收相关知识的。
2.
好好赚钱•儿童财商
压岁钱是与孩子直接相关的金钱，家长处理的好，非常有益孩子财商培养。建议全部压岁钱的处理过程共同参与。
用途：部分由家长决定投资或是储蓄或是作为孩子的某项基金，另一部分教与孩子自行控制，孩子会提前习得控制欲望和支配金钱获得的快感。
计划：所有金钱在使用之前，双方进行计划。比如家长定存，本金多少，利率多少，期限多少，在到期之时，把全部的钱拿给孩子看，让他明白利息的概念。复存后让他了解复利的概念。而孩子讲他那部分的资金做个计划，哪些用来满足自己的短期目标，哪些存着满足自己的中期目标，哪些用来日常消费等等。提前做个有规划的生活者，了解金钱的权利（可以换取n多价值），训练自控能力，了解自己的欲望和学着去控制自己的欲望，延迟满足等。
3.家务事是我们的一个重要渠道。早期有家庭对每项家务明码标价，借此让孩子了解价值创造金钱，并锻炼孩子的金钱使用能力。但是，弊端是，当孩子适当大了，会认为金钱=劳动，在家里不主动参与任何劳动。
建议，像扫地、刷碗等普通的、力所能及的家务，要告诉孩子这是他作为家庭成员的责任和义务。而额外的某些家务可以取得报酬。比如，假期承担家庭的大扫除等等。
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