“我们曾经无数次地在新地方用老方法发现了石油，也曾在老地方用新方法发现了石油。但是，我们从来没有在老地方用老方法发现过石油。”这句话是作者引用某年世界石油大会邀请函中的句子，用来谈论写文章要有新意。新题材好，旧题材中开掘新角度也好，总之要有新，杜绝原地踏步的重复。
这个句子也让我想到我们的教育教学工作，我们在多大程度上是用老方法在教新学生、新教材，又用多少老套路来做班级管理工作，在新问题面前用了多少新方法等等，从中可以多少了解我们自己有没有运用智慧，有多少进步。也可以看出了我们学习的多少，以及学习的收获应用到实践中的多寡和效果的优劣。有的教师不爱读书，但是爱实践，工作很出色。因为他面对问题是绞尽脑汁、挖空心思的想办法，虽然没有看到先进的经验，但是自悟出了类似的方法。或许有朝一日偶然看到名师专家的经验介绍，还能自得，不足就是精力可能稍微有点浪费。有的教师爱读书，但是不爱实践，工作效果一般，或许还可能较差。这就是纸上谈兵，毕竟成绩是做出来的。若是教师能读书，能思考，善实践，那么工作效果就会在原来的基础上有较大提升。但千万不能用老方法老套路应对一切，固步自封，误人子弟。
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本文标题：《梁衡的21堂作文课》感悟4
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