我很庆幸我选择了《学会提问》作为批判性思维的入门读物，因为相比《逻辑思维简易入门》，《学会提问》简直太浅显了。
《逻辑思维简易入门》第一章主要进行了论证重构，这本书专业术语比较多，而且比较绕，但确实可以跟《学会提问》形成互补，可以在精读完《学会提问》的基础之上，速读一下。
所谓的论证重构，就是寻找理由和结论。
第一章很啰嗦的解释了很多引导结论出现的关键词，然后又辩证的告诉我们：跟在关键词后面的不一定就是结论哦。
我认为有用的部分、也是《学会提问》没有提到的部分是；找到理由和结论，并识别是否是论证关系的关键驱动因素是：
有没有发生“支持”这个行为。
比如，有人说我是小偷，一个人说，小偷是由于家庭的环境、教育的缺失、社会制度的不完善造成的。他就没有证明到我不是小偷，虽然他好像在帮我说话。
而另一个人一拳把指责我是小偷的人打倒在地说：滚你妈的，她是小偷老子跟你姓！
且不管另个人的理由是否站得住脚，但是可以看的出，他说这些话是为了支持我，因此他才是想要证明我的清白的人。
发生了“支持”行为，就一定需要至少两个句子，一个是“支持”的对象，也就是结论，和支持的理由，这样就形成了一个论证。
本章存疑：
1、形式逻辑和非形式逻辑的异同。
2、逻辑思维和批判性思维的异同。
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