今天是学习写作第102天，谈谈思维在治疗疾病过程中的应用。
思维的重要性以前的一些文章中有介绍，拥有良好的思维的医者能让病人减少痛苦、减少费用支出、提高好转的速度等等，所以学医必须先学思维，这才是当今社会医疗教育最急需处理的问题。
当一个病患来到你的面前，拥有清晰精致思维的医者首先想到的是什么呢？这个病是因为体伤和热能不足所造成的。然后通过望、闻、问、切了解分析患者的全部信息进行逻辑推理，是必须要先处理体伤呢，还是必须补充热能呢？如果推理确认是必须先要处理体伤，那么接下来的思维是先判定是他处还是本处体伤？如果是他处体伤所造成的，那么最重要的是确定造成他处体伤的具体位置（压痛点），找到压通点后，你可以采到各种工具去处理，比如用手法按推、针灸、或用根棍子来敲打这个痛点位置也行，所以我们的思维要清晰，并不是说谁的针灸好或是按摩推拿好，其实这都是一种工具而已，找到痛点处理好才是根性思维思考应用的方向。真正有良知的医者帮助患者处理疾病，找到的真正的关键的痛点不会超过三个，因为即使你帮客户找痛点时全身都痛，好像全身都是痛点，但其实真正关键的压痛治疗点不会超过三个，你就是先将最重要的痛点开关找到并且处理到位，即可以解除疾病的所有难题。
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