今天见到亲属家一个在长春读书的三年级小女孩，长得很可爱，学习很优秀！孩子奶奶自豪地介绍孩子在班里担任班长职务，每天学习很紧张，放假一个月了才有时间回奶奶家小住几日。而且还要在网上学习奥数，学习大语文，学习书法等等。奶奶说平时还要学舞蹈，学钢琴，学国际象棋……我的天啊，一个三年级的小孩子课外班甚至比学校的课还多，每日奔忙于各种班之间，真是如陀螺一般旋转啊！我问：“孩子能有时间玩吗？”孩子妈妈说：“都这样啊，人家孩子都学咱们也不能落下啊，全面发展吧！”就是因为家长的这种从众心理可苦了孩子，孩子是应该全面发展，可人的精力毕竟是有限的，我觉得全面发展还不如特长发展更能持久培养兴趣，快乐生活！
假期里还看到一位远房亲戚家的儿子，二十九岁，在南方城市工作四五年了，生活很不错！他就是走了特长发展的路，从小身体结实，占着个子高高的，篮球打得好的优势一路轻松特招进了高中，大学，乃至最后进入央企工作，都是特长技能给他开了绿灯，可谓是一技之长，技压群雄了！
无论是全面发展还是特长发展，都应该建立在培养有幸福感的的人的目标之上！
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目的与意义 反映学生的德智体美全面发展情况 培育学生良好品行 发展个性特长 突出表现记录 素质教育 学生毕业升学的...
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越到初中、高中、大学，越体现出分数是王道，而且越是成绩好的孩子，学的特长越精，情商越高，正所谓德智体美，全面发展。...
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鉴于中午，无法回家，我有一定的打算： 1：健身房。泰山学院附近有一家健身房，朋友把卡给我用，我打算到这个地方去健身...
从受教育者的角度上来考虑，“全面发展是个伪命题”是不差的，大象、狗、企鹅——包括有的人……ta们可能终其一生都没必...
本文标题：全面发展or特长发展
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