如果想成为一名好老师，那么师德和本身的技能是最主要的因素，今天我们主要来讲讲师德，何为师德?就是教师的职业道德，它伴随着教师这一行业和角色的出现而出现，是教师行业道德和角色道德的总称，是教师在从事教育活动过程中必须遵守的道德规范和行为准则。
教师职业道德旨在调整教师与学生、教师与同行、教师与家长、教师与领导、教师与社会之间的相互关系。
教师道德包括了教师职业道德和教师个人道德。教师职业道德是公德，教师个人道德是私德。
教师职业道德的结构包括: 教师职业理想、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风这四个方面。
教师职业道德的特征: 内容的继承性、意识的自觉性、行为的典范性、境界的高尚性、影响的深远性这五点。
教师职业道德基本原则包括以下八个方面: 忠诚于人民教育事业原则、集体主义原则、教育人道主义原则、教书育人原则、乐教勤业原则、教育民主原则、人格示范原则、依法执教原则。
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本文标题：如何成为一名好的人民教师?
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