昨天晚上将近十点钟的时候，我正在锻炼身体，我有睡前要锻炼身体的习惯。一个大班小孩的家长打电话过来，小孩在电话中问我：“老师，我要写几版字？”
当时我很惊讶，这么晚了，应该是睡觉的时间了。
我当即回答说：“都这个时候了，你应该上床睡觉，不用写字了！”
家长在旁边马上说：“老师，小孩今天没有写字哦，没写字就不能睡觉。”
小孩说：“老师，我要写四版字么？”
我说：“不用写四版字的，这个时候了，你应该上床睡觉，明天还要起早床来学校呢。”
可是小孩可能在妈妈的监督下，要求要写完字才睡觉，我只好说：“那你就写完一版字，再睡觉吧！”最后他妈妈也同意，小孩也同意，只写一版字，就睡觉。
对于这么小的小孩，我不知道到底是休息重要呢，还是学习重要？从我的角度来说，那一定是休息最重要！可是大多数的家长不是这么认为的，我也没有办法解释得清楚，因为这种事情，是没有绝对正确而又标准的答案的。
再说了，我平时也多次交待我幼儿园的老师，不准给小孩布置家庭作业。可是老师反映说，有的家长私加她们的微信，要求老师要布置家庭作业。家长觉得，小孩比较听老师的话，家长让小孩写作业，不一定会写，但是老师要求写的话，小孩基本上都会写。我只好退而求其次，不能布置那么多的作业。有一个老师跟我说：“我才布置写两版字啊。”我立即纠正说：“多了，只写一版表示一下行了。”
我也知道，上级多次强调幼儿园，甚至小学三年级以下的学生都不允许布置家庭作业，可是现实的情况是，很难做得到。上级相关部门一方面说幼儿园不准小学化教育，又是发文件，又是督促检查，而另一方面又对于那些满大街举办的一些轰轰烈烈、热热闹闹地比赛视而不见，那些比赛，又有哪一项不是超出小学化教育呢？如快闪识字比赛，手脑速算比赛，心脑速算比赛，等等。真的是那些小孩太聪明吗？真的是那些老师太高明吗？我表示怀疑，也许只不过是用大量的时间进行强化训练而已。如此教育，满足了家长急功近利的心理需求，也让主办者获得了很高的知名度，也让主办者赚得了很多很多的钞票，但是，绝对是但是，对小孩将来的成长和发展是绝对不利的啊，对中国的教育绝对是一种损害！
在现实生活中，作为对于教育有所探索和理解的我来说，可能充满了太多的痛苦和无奈。我无法去改变这种现实，甚至连身边最好的朋友都无法改变。指望上级有关部门下猛药整治，也许他们只是按文件办事，他们只是按条条框框办事，文件以外的事，条条框框以外的事，他们也不知道怎么办。曾经有一个教育局的副局长在好几年以前的一个会上说：“不要让教育毁在我们的手上！”我不知道还会有多少人记得这位副局长说的话，只是这位副局长可能也有太多的无能为力，他也无法改变这种现实。也许那位副局长永远不会知道，还有那么一个能力低下的园长时刻记着他说的这一句话，并想为此而努力做到“不要让教育毁在我们的手上”，只是现实的环境和我自身的能力，我也是无能为力啊。
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