11月9日上午，潜山市开发区中心学校的阶梯教室里座无虚席，全校的所有语文教师和各班学生家长代表早早的就来到教室，翘首以盼。因为这里即将举办一场主题为《读中华经典 创品格校园》的公益讲座，主讲老师是河南道中书院宣导团团长薛春黎老师。
薛春黎老师在讲课
座无虚席的会场
薛老师在他讲座的一开始首先让大家思考三个问题，并用幽默的语言、深刻的道理深入浅出地和大家探讨了问题的答案：
1.今天的你把孩子送到学校送给老师，你希望最后得到的是一个什么样的孩子？
“物有本末，事有终始”我们做人做事都应该是先定立目标，再朝着目标去努力，所以无论是作为家长还是教育工作者，都应该先想好我们的教育需要培养的是什么样的人。天地之间无非四类人：德才兼备的圣人、德胜于才的君子、才胜于德的小人、才德皆无的愚人，如果你是统领天下的君王，你愿意任用哪类人？作为普通人，你又希望自己或者孩子成为哪类人？相信大家心里自有答案。老师和家长们应该首先确立培养圣人、君子的终极目标，带着这样的目标出发才不至于盲目。
2.教育的目的是要培养什么样的人？
“人无德不立，国无德不兴”。无论是家庭还是学校教育的目的与初衷都应该是培养德才兼备的圣人，至少也得是德胜于才的君子。只有这样，教育才有希望，民族才有未来！
3.学做有品德的人，应该向谁学？
要学习做一个有品德之人最好的方法是向圣贤学习，向圣贤留下的经典学习。
认真聆听
知识就是力量，但是我们需要用智慧给予孩子知识的方向。科学证明，用大量的信息去刺激孩子的脑神经，可以开发孩子的聪明，聪明的孩子学习起来才不会感到吃力。现代科学技术日新月异，我们每天都面临很多信息刺激，孩子们也是，电脑、电视、手机、视频，很多家长认为给孩子一部手机，就足以让一个孩子变得聪明了，殊不知手机里无聊的垃圾信息实在太多，如果孩子不会辨别地全部吸收得来的聪明远远不够，而且得不偿失，况且，现在很多孩子，包括很多成年人，对手机的沉迷程度已经让中国有重返鸦片时代的危险！刺激孩子的脑神经从而开发聪明最好的办法是读经典。
读经典首先要把握时机，开始的越早越好，0—13岁是孩子记忆力最好的时期，要抓住这个关键期让孩子大量地读经典，让那些充满人生智慧的圣贤之言陪伴孩子一生，以应对与支撑孩子们漫长而艰苦的人生岁月。
大道至简，读经典的方法也同样很简单，就是老老实实地读，反反复复地读，直到熟读成诵，最后烂熟于心，所谓“书读百遍，其义自见”，只有这样孩子们长大后才可以活学活用。读书是苦的，但是不读书的人生会更苦！现在的孩子最缺的就是吃苦教育，读书这一点点苦都吃不了，哪里谈得上毅力与心志，将来哪里经受得住生活的打击？
读经典，从四书五经开始，从《论语》开始，从踏踏实实地读开始，老师们和家长们听完讲座都如醍醐灌顶，受益颇深，道理都听明白了，接下来就是怎样去践行道理了。
学生家长听讲座心得
家长听讲座心得
讲座结束后，家长们如醍醐灌顶，老师们也纷纷表示受益匪浅，决心学经典从我做起，自己先读《论语》一百遍，再带领学生一起读经典。学校也在崔校长的授意下为全校老师统一定购了《学庸论语》，人手一册，老师们也已经迫不及待地要用实际行动去践行圣人之言了。相信我们开发区中心学校的老师、家长以及孩子们一定不会辜负薛老师的谆谆教诲和崔校长的良苦用心！让我们一起从良知而行，做中华经典的继承者与传播者！
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