这个暑假是我教书以来过得最充实最有意义的一个假期，在忙着独自带娃的同时。我参加了互加计划2019暑期班。
每到星期三，我就早早的拿着手机等待着老师的开课，虽然才听三节课，但是对我影响却极大。时老师在《关于童书悦读那些事儿》中对阅读解读的很好：时老师告知我们的阅读方法：（1）吻醒。让孩子们大声朗读15分钟，吻醒书中的故事。（2）编织。教师与文本 学生与文本 教师与学生 学生与学生之间的对话（3）穿越。用心灵去感受文本所表达的内涵，通过文本互相驯养来共同进步。之前一直让孩子自己看绘本，用自己的语言给他讲或者他讲给我听，听了时老师的课，我也试着给我家孩子大声读书。在给孩子朗读的过程中，不仅给孩子增长了知识，也提高了自己的普通话水平。
这周时老师的讲课让我明白了什么是班级读书会，为何要开展班级读书会，怎样开展读书会这一连串的问题。让我对班级读书会的开展重要性有了明确的意义。其中，对于为何要开展班级读书会，曾经的我是一点也弄不明白，觉得那就是在浪费精力，浪费时间，可是时老师却给了我明确的意义:首先，是学生的成绩。说一千道一万，教师的教学如何就是体现在学生的成绩上，因为这关系到教师交给家长的答卷。阅读也已经提到了一定的重要地位。其次，学生一生发展的综合能力也需要开展这样的读书会。虽然学校开放了图书馆，每个班级可以借阅书籍，但都没有发挥它的作用，让那些书籍默默地待在图书柜。今后我要带领孩子一起阅读，让孩子明白多读书，可以让自己全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度；让孩子明白多读书，可以让自己多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让自己感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着自己不断地前进，不断地成长。从书中，自己往往可以发现自己身上的不足之处，使自己不断地改正错误，摆正自己前进的方向；让孩子明白多读书，可以让自己变聪明，变得有智慧去战胜对手；让孩子明白多读书，可以使自己的心情变得快乐。告诉孩子们读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使自己身心健康。
简单的事重复做，你就是专家。
重复的事用心做，你就是赢家。
未来的路上我与孩子一起重复做，用心做！
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