老师在育人，其实是在育己。
让学生开心点，永远站在学生的角度，帮他们寻找最佳解决方案，但是不要把自己的遗憾包装成所谓真理，强加给别人。
这半年来，一直在努力学习口译，慢慢找到自己的问题了，也更清楚该怎么引导学生了。很多时候，你把一件事做好，在一件事上找到答案，就在很多事情上都通了。
人生嘛，开心就好，少想点，做做点，勇于尝试，be what you want to be!
老师在育人，其实是在育己。
让学生开心点，永远站在学生的角度，帮他们寻找最佳解决方案，但是不要把自己的遗憾包装成所谓真理，强加给别人。
这半年来，一直在努力学习口译，慢慢找到自己的问题了，也更清楚该怎么引导学生了。很多时候，你把一件事做好，在一件事上找到答案，就在很多事情上都通了。
人生嘛，开心就好，少想点，做做点，勇于尝试，be what you want to be!
教学相长 ...
教学相长
教学相长
教学相长，知行合一 ——读彼得·...
对于教学相长一词，我们早就知道是重要的学习方法，最近读《学记》，才知道“教学相长”的出处在这里。“学然后知不...
无论在现实世界还是在互联网上，都有这么一个定律。 那就是教学相长。 教学相长语出《礼记·学记》：“是故学然后知不足...
001 教学相长 当老师之后呢，我对教学相长，以教为学有了更深的体会，因为不管做任何事情，在任何行业，你必须成为这...
读后感之《胡立根——写给中学生的18堂国学文艺课》 【第三课】教学相长：既是教学原则也是学习规律 教学相长，又作“...
此篇为这本书的最后一篇读书笔记。 教学相长并不是一个陌生的概念。《礼记.学记》中有一篇文章就叫教学相长。文中对教学...
推荐理由 这样的培训和课记不错！ 学有所思！ 教学相长！ 原文
本文标题：教学相长
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