这两天和学生谈话，有个学生叫李峰，最近尤为沉默，当我问到他是不是一直都这么内向的时候，他流下了眼泪。
回想起来那是高中时候，他的性格还是那种大大咧咧，想说啥说啥，但是发生了一件事情，从此他变得越来越沉默。
那是高二的时候，班里一个同学身体不舒服，于是他就请假陪她去医院看病。那天他记得她们回来挺晚，因为那个女孩怀孕了，这个孩子跟他没有任何关系，但是不知道老师从哪里知道了消息，第二天就找他俩谈话，问他俩昨天晚归，是不是关于一个”小生命”的事，他们俩都保持沉默，没有说什么。
后来老师又找这个男孩谈了几次话，想了解孩子到底是怎么回事。男孩都没有说，但是没有不透风的墙，班里有很多同学知道了这件事，在背后议论纷纷。
“你们听说了吗？咱们班张欣怀孕了，那天是李峰陪他去的，你们说是不是李峰的孩子？”
“不会吧，李峰不是那样的人啊”
“这可难说，谁知道是不是冲动了，冲动是魔鬼”
“也不知道学校要怎么处理他们”
各种议论的声音纷至沓来，此起彼伏，李峰开始感觉到大家都用异样的眼光看他。
他保持沉默，他希望张欣能站出来解释清楚，但是一直没有。
后来张欣因为此事被学校开除了，这个事情的真相也再也没人澄清了。往后的日子他变得越来越孤独，不再和别人多交流一句话。一个原本还挺开朗的孩子开始封闭自己，和人群保持一种距离。
最近是因为班里有个女孩追他，他没有及时回复女孩，女孩发微信说他不会说话，情商低，活该没有人喜欢这样的话，一下子就给他带回了高中，每天经受别人异样的目光，经受别人的冷言冷语的日子。
语言的暴力不像打架的伤害及时体现，但是会造成心理上的一些创伤。
谈话中，我想帮助李峰和那段经历和解，把当时未曾说出来的话说出来。于是我给他讲了我在初一经历的校园欺凌，后来我是怎么走出来的。
记得初一的时候刚开学，学校是新环境，班里的学生也都是新的，当时觉得特别新奇。很快就迎来了第一次期中考试，我考了班里第二名，班里有个女生叫张静，她考了第八名，以前虽然觉得不是一路人，但是还勉强可以一起玩，可是这次考试之后，我就发现她处处针对我，和同学在背后说我坏话，让和我玩的好的同学不和我玩，还去老师那打我的小报告，特别是在黑板上写我的坏话。我不敢把这些告诉家长，于是就躲着她，不好惹我就不惹，我选择了沉默。就这样一年结束第二次分班，我们不在一个班了，我这种日子也结束了。
原本以为一切结束了，但是后来我发现这个事情远远没有我想的简单，我变得不敢出众，我不敢考前几名，一直都在10名左右徘徊，有一次还故意写错一道题，因为我傻傻的认为，就是因为我学习成绩好，才招来了别人的嫉妒。我的做法是隐藏自己的光芒，让别人关注不到我。
慢慢的性格就发生了变化，不发表言论，不出风头，不争第一。后来我通过心理咨询，看心理方面的书籍，慢慢的和自己的自卑情绪和解了。
我鼓励李峰走进心理咨询室去做咨询，把这些本不该属于他的压力卸掉。把当年没有澄清，没有为自己说的话说出来。
校园欺凌目前越来越引起家长的关注，特别是初中，孩子在经历青春期，人格形成的时期。霸凌事件会造成人格障碍。身为家长要告诉孩子什么是霸凌，当面对霸凌的时候勇敢说“不”。然后通过老师和家长的帮助反击霸凌，不要让这种伤害成为一生的枷锁。
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