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“学会”到“会学”再到“慧学”

“学会”到“会学”再到“慧学”

作者: 数形结合 | 来源:发表于2017-10-20 22:56 被阅读0次

      2017年10月17日值向明中学115年校庆教学周——“基于学科素养,培养创新人才”之际,黄浦区数学学科带头人参与了张千明老师的《再读不等式基本性质及其性质》的区级公开课观摩研讨活动。

区数学学科带头人向明中学张千明老师授课

      张老师在教学过程中强化学生的学法指导,在学生预习的基础上从“学会”到“会学”,再到“慧学”,他进行了有效的教学示范,启发我们应放手让学生自学阅读,自己学习,自己感悟。让学生从中体悟阅读应从“薄”到“厚”,再从“厚”到“薄”,感悟做学问的路径,得到全区数学同仁高度评价和一致肯定。

区高一年级教师、学科带头人观摩课堂

      敬业中学王老师借用这节课阅读的目标之一“由厚到薄,由薄到厚”,用了“活”、“实”、“导”、“乐”四个字,对这节课进行了很好的概括。

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