本文参与鹏哥教师节征文活动
时光偷偷地在脸上留下了痕迹，我努力地往前走，蓦然回首间却发现你的言谈举止早已深深影响着我。
小时候的我是在爸爸妈妈和哥哥的保护下，长大的，这也造成了我胆小的性格。
记得上小学时，我可能是班级里最不爱说话的孩子，那时候还没有幼儿园，只有学前班。
当妈妈把我送到离家不远的后街学校时，胆小怯弱的性格让我哭了很久，我不愿意上学，不愿意离开家人，即使是短短的几段路也不想踏出去。
被逼着去了学校，进入自己的班级，也见到了我人生中第一个老师。她齐耳短发，稍胖的身材走起路来慢慢的。虽不属于漂亮的一类，却让人很温暖，有妈妈的感觉。
看到喜欢的老师，心情自然也就好了起来没有那么多的排斥了。
她蹲下身从妈妈手里接过我的小手，轻声抚慰着我说道：“小女生是不能哭鼻子的，要不就会变丑了”。老师一会和你玩游戏，让妈妈先回家，放学再来接你。
才几岁的孩子很听话的放开了扯着妈妈衣角的手，顺从的走到了老师安排的位置。
学前班的记忆大多都是模糊的，但她与我说的第一句话让我记忆深刻，直至现在都没忘记她说话的神态动作。
喜欢一个人是没有理由的，我就莫名喜欢听她讲并不标准的拼音，课后和同学们一起跑到讲台围成一圈听她讲故事，亲切的喊她杜老师。
杜老师有一个上初中寄宿学校的女儿，所以她的大部分时间都是与我们渡过，我就这样在她的陪同下，顺利地走进了一年级。
从一年级她就坚持让我们写日记，无论字数多少，只要把想写的都写出来就可以。
而她会在每一页下给我们写评语，发下作业本后，我们就会争抢着看老师给对方留下的话。
很幸运的是小学五年里，她一直都是我的班主任。我也由于对她的喜欢，语文成绩总是占前三。
杜老师会贴心的观察我们的心情，及时的与我们沟通，发现每个人都有缺点，鼓励我们去尝试新的东西。
在三年级的时候，一节很平常的作文课上。她走进教室，读了一篇我的文章，夸奖我情感真切，用很自然的表达方式写出了对家人的爱。
我很开心，她在私下鼓励我要去多写、多想、多观察，不懂的，可以随时去问她，还送了我一本厚厚的作文大全。
那本书被我保护得很好，整个小学时期我都爱不释手。
和她的点点滴滴都很平常，可从第一次拿笔、第一次读书、第一次写日记、第一次迈开脚步，都离不开她的陪伴与苦口婆心的教导。
后来的我就去了镇上的中学，很少再见到她了。零稀的从妈妈那里听了些她的消息，依旧在学校里上班，家里又多了一个可爱的儿子。
听到她过得还好的消息，自己也很开心，总觉得她陪伴的那段时光，已经不止是一个老 师而成为了自己的亲人。
大学毕业后回家的时候在街上见了她一面，她正低着头默默地走，我看到她激动地喊道杜老师。
她抬头，看到我后亲切的询问我的近况？我们的交谈，轻松愉快。
那次以后，已经有几年不见了，借由此机会，唯愿我的老师越来越好。
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