糟糕的一天

糟糕的一天

   2015年10月19日，霾。一大早，刚升入三年级的嘉树同学像往常一样催着妈妈早早送他去学校，想要享受全班第一个到校、去老师那里拿钥匙开教室门的“特权”。平静的一天就这么开始了。

   到了快下班的时候了，妈妈突然接到班主任李老师打来的电话，焦急地询问嘉树早上开了教室门以后把钥匙放在哪里了，她现在找不到钥匙锁不上门。妈妈马上往家里打电话，很不高兴地向嘉树询问情况，结果不出妈妈所料——嘉树先是说“我放回去了啊”，妈妈让他再想想，答复也就是“我想不起来了”。妈妈只能给李老师回电话，“狠狠地”替嘉树道歉。

   妈妈下班回到家，免不了又接着跟嘉树唠叨，做事情有前没后如何如何，钥匙丢了会给老师和同学造成多大麻烦如何如何。

   晚饭后，妈妈手机上的微信响个不停，好几个同学的家长都在群里询问，今天数学目标练习册是不是没发下来啊，孩子们找不到册子做数学作业呢。妈妈看了心里“咯噔”一下——从数学赵老师那儿领回练习册给同学们发下去，这是刚当上数学科代表的嘉树每天例行的工作。妈妈赶紧问了正在看电视的数学科代表，科代表大惊失色：“我忘了发了。”

   妈妈顿时感到自己胸口冒出一团火苗，火苗嗖地一下蹿上了头。妈妈闭上眼，像往常“冒火”的时候一样，强迫自己在这种情况下先别说话，先整理好思路，先调整好情绪，当然妈妈也已经决定，今天要给嘉树一个教训。

   睁开眼，妈妈看见科代表正紧张地盯着她，好像知道妈妈要“发作”了。可是妈妈并没有发火，只是很严肃地问他：“你知道你今天的行为会有什么样的后果吗？”科代表和每次接受妈妈批评的时候一样，小手冰凉，额头上渗出细细的汗珠，半天才说出一句“妈妈我错了”，可他却说不出来自己究竟哪里做得不对。“请你想一下，因为你的原因，今天教室门锁不上，教室里的电脑、投影仪、图书，还有同学们柜子里的文具出了问题，该由谁负责？因为你的原因，全班38位同学今天无法完成老师布置的数学作业，如果影响了老师明天的教学，该由谁负责？”妈妈严肃地看着科代表的双眼，拉着他的手问道。科代表的小手更凉了，额头上也开始滚落凉凉的汗珠。妈妈接着说：“你今天的行为，表面上看是丢三落四的‘小毛病’，可是妈妈觉得，可真正的原因是你不够负责任。妈妈跟你说过很多次，一个人可以不聪明，但不能不负责任，不聪明可以用努力来弥补，但如果没有责任心，那是什么也做不好的，也不可能成为一个‘好人’，因为他以后不可能把自己的工作做好，也不可能孝敬父母、善待家人和朋友。”最后，妈妈说：“今天同学们都做不了数学作业了，说不定现在还有爸爸妈妈是以为自己的孩子忘了把作业拿回家，正在批评你的同学呢。你有弥补的方法吗？”科代表的眼泪在眼眶里打转，半天，才轻轻地摇头。妈妈说：“这样吧，你先用我的手机，去微信群里跟大家说明情况，诚恳地跟大家道歉，明天一早就去找数学赵老师，向她说明情况，跟她商量办法。”

   嘉树马上就拿起妈妈的手机在群里发了微信：“大家好，我是嘉树，今天赵老师把数学目标练习册交给我之后，我忘了给大家发下去，我感到很抱歉，对不起。”群里很快就有家长回复，大家都说嘉树是有责任、有担当的好孩子，还安慰他说没关系，以后改进就好。科代表看了叔叔阿姨们的回复，眼眶里的眼泪悄悄地流了下来。

   妈妈问嘉树：“你能跟我说说你现在心里是什么感觉吗？”嘉树小声地说：“很难受。”妈妈又说：“那你能把现在的感受写到作文素材里吗？”嘉树点点头，拿出作文素材本，写到：“今天有两件很糟糕的事情，第一件是我早上开了教室门以后没有把钥匙还给李老师，结果李老师找不到钥匙了。第二件是我没有把数学目标发下去，我很愧疚，也很忐忑。妈妈让我在群里向大家道歉，也给我讲了‘一屋不扫何以扫天下’的道理，我应该汲取教训。”

   收拾好书包，还不到八点，科代表来跟妈妈说想要洗漱去睡觉了，妈妈很惊讶，赶紧问他是不是身体不舒服，怎么这么早就想睡觉了呢？科代表再也控制不住，哇地一声大哭起来：“我想让这糟糕的一天赶紧结束！”妈妈赶紧拥抱他，轻声地说：“糟糕的一天很快就过去了，妈妈知道你的感受，也知道你不会忘记今天的教训。”

   妈妈可不愿意让嘉树带着这样的情绪去睡觉，所以还是建议他享受“每天可以玩半个小时IPAD”的权利，按照平常的作息时间洗漱上床。晚上九点，嘉树按时上床，很快安然入睡了，一夜睡得很安稳。

   糟糕的一天过去了，但是嘉树今天应该明白了，要成为一个“好人”，负责任有担当，是必须的。