被改过的分数
小哲在月考中考了个位数。
当我下午把试卷讲评完后，布置让学生们带回家补错并让家长签字。从而让家长了解孩子们近一段在学校的学习情况。
第二天早上当我翻看收交上来的试卷时，却意外的发现小哲的试卷被改过了，在个位数前，添上了一个“8”。当我看到这个刺眼的“8”字时，我当时竟然没有发火，（这在只前是没有过的事，如果这事放在以前，我肯定火冒三丈，当场严厉的批评。我也很奇怪自己的改变，也许是在不断学习中自己不知不觉的在进步吧！）而是试着从孩子的角度去理解他的心情。孩子是有多么希望自己能考出好成绩的呀！
课间时，我和小哲的妈妈在微信上交流了孩子改分数的情况，孩子妈妈表示也不知情，并告诉我说：“孩子表示过想和爸爸一起去送货不想上学的的想法。”听了之后我感到很不是滋味，能想像到孩子每天坐在教室里而学不会的无助。小哲妈妈说：“如果有哪个学习班能让孩子提高学习，多少钱都行。”我真诚的告诉她：“小哲因为基础差，他的学习必须家长用心，寄希望于别人是不行的。”
我在想，班级中的几十名学生的确在学习中是存在着差异的，有极个别还是接受能力极低的。作为老师，在面对孩子们时，需要我们用平和的心态默默的注视着他们，把阳光普照到每一个孩子们的心田，让他们在愉悦的氛围中努力地生长！
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