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第十一次教研会(课题第二次会议)

第十一次教研会(课题第二次会议)

作者: 嘻嘻哈哈_2021 | 来源:发表于2019-01-11 11:35 被阅读0次

      2019年1月10日下午第二、三节课,夷陵中学政治组在教科室杨勇主任的主持下,召开了激动人心的《学科核心素养与高中政治课程教学改革研究》课题研究开题报告论证会。会议邀请了各级开题指导专家:宜昌市教科院马明贵院长和徐鸣主任,夷陵中学特级教师万永翔老师、陈仁胜老师、陈金文老师。

    本次会议有三个议程:

    1、教科院课题研究中心徐鸣主任宣读《学科核心素养与高中政治课程教学改革研究》课题立项通知书。

    2、《学科核心素养与高中政治课程教学改革研究》课题负责人——谭立婷老师宣读课题报告。该报告从六个方面阐述本研究课题立项和开题的科学依据及实施的主客观条件。

    3、由课题开题指导专家进行合理论证。在本核心环节里,各位专家充分肯定了《学科核心素养与高中政治课程教学改革研究》课题研究的价值与意义,更是提出了宝贵的指导性意见:首先由本组特级教师谢彬老师阐述本研究课题开题的必要性和重要性,接着各位开题指导专家分别阐述自己观点。马明贵院长指出,我们要把政治学科核心素养与高中政治教学实践相结合;徐明主任提出,要从基础理论下功夫,同时借鉴他山之石深化我们的课题研究;陈金文老师,建议课题形成的最终成果要对高中政治课堂有一定的指导性作用;万永翔老师认为,前面更多的是一种理解性的研究,后面才是需要更多创新性的研究,研究方法建议补充了调查法、经验总结法等,最终研究成果建议补充形成很有指导意义的高中政治课型(建模);杨勇老师建议,该课题的研究要对学生选科有更科学的指导意义。

    最后,杨勇主任总结:该课题组成员力量强,希望课题组成员齐心协力,使课题研究取得实实在在的成果。

    本次会议对于我们课题研究组是一次具有划时代意义的会议,让我们每个成员更加明确目标与任务,任重而道远,但我们都满怀信心与激情,把课题研究与我们日常的教学实践相融合,让研究成果对政治课教学具有重要的指导意义。(本篇通讯稿由杨运芬老师撰写)

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