“爸爸，什么是长征”

“爸爸，什么是长征”

我惊讶的看着他，“怎么了云？怎么想起问这个了”

“最近我们隔壁班在朗读那首长征，就爷爷教的那首。想起了爷爷在时，被逼着背诗的事情！”

我们爷俩都笑了一下，“是呀，有次你结结巴巴的很费力的背完了，还是被你爷爷罚着站着吃饭，念诗”

“那爸爸，什么是长征呢？”

“嗯... ...，长征，是一群人走过的一条路。这条路很长，有两万五千里；这条路很险，有草地、有沼泽、有雪山、有江河；这条路很重要，因为他关系到当时的4万万中国人；这条路很伟大，因为他的影响还在继续。你听得懂吗？云”

“不是很懂；一群人，是什么样的人呢？他们为什么要走这条路呀？当时的中国有4万万人啊，那他们都走了这条路吗？如果那群人不走那条路，那当时的4万万中国人会怎样？还有我怎么感受不到这条路对我的影响啊？”

看着儿子一个又一个的问题向我砸来，我一脸惊讶，心想年龄这么小，逻辑挺严密的。

“一群像云云的爷爷一样的人，他们是云云的爷爷的朋友，家人，云云的爷爷朋友的朋友，家人的家人，总之是和云云的爷爷有关的人；因为有人要打云云的爷爷的家人和朋友包括云云的爷爷，那时候还打不过人家，就无奈的选择离开；”我尽可能用他能听得懂的话告诉他。

“并非当时所有的中国人都走了那条路，因为除了当时除了云云的爷爷们以外，还有其他的中国人在其他的地方生活；如果爷爷们不走那条路的话，他们会怎样，当时的4万万中国人会怎样，爸爸不敢想，但云云的爷爷，云云的爸爸和云云是一定不存在的”

“那爸爸，这条路怎么影响着我了？”

“云云的爷爷走过这条路，云云的爸爸也走过这条路，等云云长大了，自然也要走一下这条路”

“啊，爸爸也走过啊，是当年和爷爷一起走的吗？”

“不是，当年爷爷走这条长征路的时候才十几岁。后来爷爷有了爸爸，在爸爸上小学的时候，每年暑假爷爷总会带着爸爸去一个地方走到另一个地方，后来才知道那就是长征。”
“那爸爸走了多久？”

”小学中所有的暑假都在长征中度过！“

”这么久，长征路很难走吗？“

”爸爸当时走的时候相比爷爷那时候要好走多了，有些地方通了公路，不会那么幸苦，但有些地方还很闭塞，只能用双脚跋山涉水的硬闯”

“等等，这么说爷爷走了两次长征路，而爸爸只有一次？！哈哈”

“等云云走的时候，爸爸陪云云一起走，这么算来爸爸也是两次，哈哈”，我反击到

"爸爸，走完长征的时候什么感觉？“，儿子期待的问着

”很自豪，因为这是我父亲走过的路，回味一路上的荆棘坎坷，第一次感觉到自己好强大，很有成就感“，我很激动地回答着儿子的提问。

“爸爸，今年的暑假云云要像爸爸一样，开始走属于云云自己的长征路，好吗？”

“好的，不过要把以前爷爷让你背的那首诗重新捡起来哟！”

“嗯”，儿子用力地点了点头回复到。

刚离开儿子的卧室，就传出了儿子背诗的声音。

而我想起了我的父亲。

                《长征》

                                     -- --毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

（注：本人对长征的历史仅了解大概，在小说中如果不对的地方，欢迎指正。小说结尾，附上毛主席的七律诗《长征》）