美文网首页
感赏(22—20171214)持续重复的表扬、关注培养了坚持不懈

感赏(22—20171214)持续重复的表扬、关注培养了坚持不懈

作者: xj兰草 | 来源:发表于2017-12-14 20:44 被阅读0次

      孩子非常喜爱小动物,去年考上重点初中后提出想养只猫,作为奖励我们同意了。但谁知猫买回来了,孩子新鲜劲过后,喂猫、洗 澡、清理猫砂、剪指甲等琐事全成了我们父母的事。为此多次要求、数落无济于事,孩子依然只负责玩不管别的。入群学习了爱表扬课程后,就想理论联系实际,把所学课程的知识具体运用到孩子的学习、生活中去。有天周六孩子 睡眼朦胧一大清早起床给小猫喂食,我看到后马上大声表扬孩子好有爱心、照顾小猫有责任感!受到鼓励孩子第二天又早起给小猫喂食,我又感叹表扬。第二周、第三周........孩子每周回来坚持喂小猫,并且开始主动给小猫洗澡、剪指甲、关心照顾小猫,我也每次由衷表扬,孩子也越来越起劲,雷打不动已经坚持了二个月了,这虽是一件和学习毫不沾边的小事,但让我意识、体会到了及时、重复的表扬在教育孩子培养品质方面的巨大作用!

      另外一件事情就是孩子上学以后我们和孩子约定周末回家后可以使用手机,但晚上十一点半必须上交手机,刚开始孩子虽然不十分情愿但也还是执行,每次拿到手机我都会在亮点记录中表扬,后来我由用笔记录亮点又发展到口头表扬,不断重复表扬之后孩子也越来越接受、越来越配合,这个月开始周六晚上十一点半去孩子房间拿手机,孩子己关灯睡觉,不知不觉中孩子己养成了自觉上交手机、周六晚上比约定时间提早睡觉的习惯。

      上周孩子老师告诉我,这学期体能训练加大力度后孩子跑步成绩一直不理想,加上仰卧起坐也不达标,在请教体育老师提高成绩的方法后,孩子每天约同学放学后加跑一千米,同时雷打不动拖垫子练仰卧起坐,现在仰卧起坐己从过去的一分钟二十几个练到了一百一十多个。坚持不懈让孩子逐渐取得了较大的进步!

      我想如果在孩子学习、生活中不断发现捕捉越来越多的优点、亮点,不断重复、及时表扬,坚持下去,相信孩子身上的闪光点一定会越来越多,孩子也会越来越自信,孩子的状况也一定会越来越好的!

      感赏孩子带病坚持去上学,感赏孩子宽容大度,周三去送东西,没按孩子要求送去所要书籍孩子没有半句埋怨的话;感赏孩子为扩大词汇量坚持在手机上背单词

      投射孩子心情愉快,乐观积极;

      投射孩子发现学习的快乐,化解阻力,专注学习,享受学习过程带来的成就感;

      投射孩子继续敞开心扉和父母、学姐沟通交流,疏缓情绪,学习经验;

      投射孩子周末合理安排时间,及时完成作业,按时去上补习课;

      投射孩子心中有规则、敬畏并尊守它;

      投射孩子早睡早起,上课精神十足、高效学习。

     

     

相关文章

  • 感赏(22—20171214)持续重复的表扬、关注培养了坚持不懈

    孩子非常喜爱小动物,去年考上重点初中后提出想养只猫,作为奖励我们同意了。但谁知猫买回来了,孩子新鲜劲过后,喂...

  • 感赏

    小培(一澜) 2017-05-29 22:24 感赏 感赏我做饭越来越好吃了,真棒! 感赏小石头关注我的工作,抽空...

  • 2018-06-27

    感赏 感赏自己不断学习爱表扬课程。 感赏田甜老师的关注与鼓励。 感赏自己不断的成长修行中。 投射儿子今天的数学考试...

  • 感赏

    小培(一澜) 2017-07-19 22:14 感赏今天又是快乐开心的一天, 感赏今天去送资料很顺利, 感赏今天汽...

  • 感赏20

    先感赏自己,连续几天读书泡群写感赏,没有间断,让这个成为每天的必修课。就像刚才读到的课程,表扬要重复。 感赏儿子今...

  • 感赏和投射的涵义

    感赏,不是表扬,但包含表扬; 感赏,不是感谢,但包含感谢; 感赏,不是感动,但包含感动 感赏,不是欣赏,但包含欣赏...

  • 2018-05-18感赏与投射48重新理解感赏与投射

    感赏,不是表扬,但包含表扬; 感赏,不是感谢,但包含感谢; 感赏,不是感动,但包含感动 感赏,不是欣赏,但包含欣赏...

  • 感赏

    小培(一澜) 2017-07-12 22:12 感赏今天又是快乐顺利的一天, 感赏我的领导对我非常尊重和器重, 感...

  • 感赏(14)夫妻间也要感赏表扬

    感赏吸引感赏,表扬吸引表扬,我们每个人最基本的需要是爱,温暖,关怀,认同,体谅,尊重和信任。感赏和表扬就能给人正面...

  • 感赏9

    感赏自己今天学习爱表扬课程 我要养成表扬的习惯,表扬自己。表扬自己习惯之后,也会习惯表扬别人。 感赏自己今天早起去...

网友评论

      本文标题:感赏(22—20171214)持续重复的表扬、关注培养了坚持不懈

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/lihlwxtx.html