实践重于知识！“做到”才能“得到”！
今天我们开始践行14天打卡
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【高级英才14天父母实践打卡】第1天~
[太阳]一、肯定法（录像机说话孩子做到的好的地方+命名）: 1.今早起床后，按照昨晚的约定，女儿独自走出小区去买肠粉，我选择相信孩子，没有跟出去。二十分钟后女儿回来，非常开心的展示她买来的早餐，并告诉我排队的人很多，耽误了点时间。我对女儿说：“宝贝第一次独自买早餐，就能够主动总结经验，告诉妈妈为什么耽误了时间，我的女儿长大了，可以独当一面的对自己负责了。从现在开始妈妈也放心你一个人在小区附近走动了，我相信你一定会主动告诉妈妈你的行踪的。”女儿点头。2.下午写完作业，自学下周要讲的两个语文课文，女儿问我，如果今天自学任务完成的早，能否带她去游泳，我答应晚餐后可以去,女儿很开心的完成任务，终于在下午的拉丁舞课前完成了自学内容.“宝贝是个有计划对自己负责的人，学习之余还不忘锻炼身体（其实孩子就是想玩水[偷笑]）。3.晚上冲完凉，女儿已经在我洗澡的时间里复习并朗读了50个单词，我赞了一句后女儿提出要求：“我能在每天睡觉前看十分钟的书吗？”我回答：“当然可以！”然后接着反问女儿：“我可以提出个小要求吗？”女儿点头后我说：“不要躺着看书，做起来看，对自己的眼睛负责。”女儿马上爬在床上看书[捂脸][捂脸]“宝贝真棒，对自己的眼睛负责，你知道趴着看书和躺着看书的区别吗？”女儿回答：“躺着看是背光，趴着看光线好，不伤眼睛！”“太棒了！分析总结的非常好，宝贝越来越善于思考、爱动脑筋了！”
[太阳]二、修正法:(先肯定可以肯定的地方+同时)中午女儿写作文，按照以往的步骤先画导图在打草稿，十分钟不到就把导图给我看，我让她讲解了一下，对她说：“结构很清晰，也很有条理，同时再把中间的过程再详细刻画一下、再把心得体会突出一下就更好了。”结果是今天的作文我自己感觉又有进步了
[太阳]三、改变法:
[玫瑰]1、接受（孩子的情绪和动机）：早餐过后女儿提出看电视，开始掉眼泪，说快两个星期没看了。为什么别的同学可以周末看电视而她不能看？
[玫瑰]2、了解（一边了解一边肯定孩子可以肯定的地方）：因为两周前被老师投诉上课说话，她自己回家写检讨的时候写的自罚两周内不看电视，现在有些坚持不住了[捂脸]
[玫瑰]3、感受（先同理孩子的感受和想法，再说你的感受）:我问女儿：“妈妈知道你很想看电视了，可是能不能重新告诉妈妈一下，你为什么不能看电视？”女儿不说话，只是哭着强调她想看电视。“你坚持了快两周了，并且这两周课堂表现非常的不错，每天的作业也主动在学校完成了一大半，做的这么好妈妈一定是要表扬和奖励的！妈妈问你，你希望妈妈做个什么样的妈妈？是说话算话，定了规矩大家都坚守，执行的妈妈，还是想妈妈做个凭心情好坏制定规则的妈妈？”女儿低声哭泣，还是强调想看电视[捂脸]
[玫瑰]4、策略（引导孩子怎么做，同孩子共同商定策略）:“宝贝是个通情达理的孩子，你仔细想想，给我个什么理由让我同意你看电视？”女儿不说话，不一会就做作业去了。
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