尊重孩子，我们需要视自己为孩子的伙伴，甚至助手，而不是他的老板。
当他规划自己的道路时，
我们仅提供资源上的帮助。
我们不会按照某些主观想象的发展标准来评价孩子。
我们也不要强迫孩子去从事他无力完成的任务，让他承受失败的压力。
我们要根据他的实际现状向他提供支持，而不是根据同龄段的其他孩子在做什么。
所以，无论孩子在成长过程中的表现如何，他都需要来自父母给予的对他的尊重。
尊重孩子，我们需要视自己为孩子的伙伴，甚至助手，而不是他的老板。
当他规划自己的道路时，
我们仅提供资源上的帮助。
我们不会按照某些主观想象的发展标准来评价孩子。
我们也不要强迫孩子去从事他无力完成的任务，让他承受失败的压力。
我们要根据他的实际现状向他提供支持，而不是根据同龄段的其他孩子在做什么。
所以，无论孩子在成长过程中的表现如何，他都需要来自父母给予的对他的尊重。
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