大运动
在游戏垫上坐，站，爬，蹲一个小时。
站时，把布柜里的衣服来来回回放进放出。
爬，最喜欢爬到游戏垫边缘。
爬，居然利用手和脚攀爬到床围栏上（我在边上守护，围栏靠墙），太让我惊讶了，说明弟弟臂力大大增强。
爬，利用登在纸箱子，爬到沙发上。
蹲，扶着洗澡盆，蹲下捡球。
精细运动
弟弟自己吃香蕉。
弟弟扔各种颜色的海洋球。
弟弟自己用勺子喝水。
语言
会发baba,mama,dada,nainai。
社交
邻居阿姨叫他弟弟，他会去回应，nai（老家话意思是，干嘛？）。
喜欢爷爷抱他。
奶奶说出去玩，他会伸手要奶奶。
回家跟大家伙儿道别，他会一一飞吻。
认知
数学符号启蒙：继续强化问宝宝，圆圈在哪里？长方形的门在哪里？布柜的圆圈，小猪小象的封皮有圆圈也会继续告诉。
图片认知：勺子，碗在哪里；爸爸在哪里；好饿的毛毛虫在哪里；蝴蝶呢；草莓呢。
实物认知：对面大黄狗在哪里；鸭子跑哪里去了呢；天上飞机飞到哪里了呢。
人物认知：姐姐，爷爷奶奶在哪里。
互动 姐姐叫爷爷老家名字，弟弟也跟着学。弟弟的模仿能力越来越好。 特别喜欢姐姐手里的任何东西，哪怕一个碎片，都是宝...
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说说宝宝的这一周几项技能的汇总和反思。这些技能分别是玩耍技能，解决问题的技能，运动技能，想象力技能，语言技能，社交...
语言 表现：弟弟的语言最近突飞猛进，跟话速度特别快。今晚，弟弟跟说数字一二三，音非常准。 具体说话内容： 人名类：...
语言 会发kai，jian，qu的音。 训练方法：每次弟弟提出要求时，下去，打开，捡起来，我都会慢半拍说，“弟弟，...
弟弟第一次，由坐着变成站起来，即双手扶着床头站起来，我心里面特别开心。弟弟那一刻的举动，我内心是燃起来的。期待弟弟...
坚持每天复盘，复盘 总结，总结 进步进步 努力奋斗 加油加油
复盘，复盘，每天进步一点点
每周复盘—有一种进步，叫做“周而复始” 一、周复盘的主要内容 1.本周主要事件的回顾 回顾过去的一周，梳理主要发生...
本文标题：弟弟进步一周复盘
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