遇见美好让生活更美好

遇见美好让生活更美好

遇见美好让生活更美好

文：我是素颜

六年级孩子们的学校作文题目，是一道半命题，什么让生活更美好。每个孩子都胸有成竹。学霸女孩的，想来应该是读书让生活更美好吧。她回答是遇见。

遇见？遇见了什么呢？

女孩讲起了公交车上的经历。有一次在公交车上，看到的都是低头一族，坐在车后的她心生感慨。旁边带孩子的妈妈在教育孩子，要多看书，别玩手机，看看车上的人，都沉浸在手机世界里，把自己与真实世界隔离开来。听到此处的女孩被这位妈妈触动了。

而当下，我被这个六年级的女孩触动了。她问我一个词“蒹葭”如何写，没听明白，她背了一首古诗：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

遇见美好让生活更美好

我只是知道这首诗，但从来没背会过，还好会写，只是读音未必准确。很多时候，对于坳口的生字，大多按字面意思搞度读音，不求甚解，无论学习的态度还是对自我的要求，离女孩相去甚远，难怪小小年纪的她是学霸级别的人物。遥想当年的自己，比学渣也强不到哪里。

女孩背了一段朗读者里的话，原文我没有记住，只记得有钱钟书和杨绛，她要在文中借用，问我可否。自然是相宜的。

孩子们何尝不是我最美的遇见。每一个孩子就如同一个从未开发的宝藏，一层层剥开外面裸露着的外皮，突然某一处就会蹦发耀人的不一样的光茫。有些人充满了小狡黠，有些人充满了朴实，有些人充满了智慧，有些人充满了想象力。

有孩子说是科学知识让生活更美好。喜欢探知未知世界的小男生，他喜欢看所有可以长见识的书。上一堂课推荐让他看我正在看的《皮囊》，这一堂课写完又问我书在哪。

遇见美好让生活更美好

对面原本人们居住的小区变成了一堆废墟，附近居民的垃圾时不时会出现在上面，并有越来越多势头。把“破窗效应”讲给孩子们听，问他们知不知道，只有他，讲了故事发生的原委。

跟着爸妈坐动车出游，他的好奇心、观察力，让他能看到发现许多的科学道理。从不用排队手机订票的快捿，到动车不能开窗怕增加阻力，再到二三百时速的平稳，还有每一节车厢都拥有驱动。每一处发现对于不善观察，从没意识到科学知识就在身边的人们，都是一个大大的启迪。

带着孩子们走进真实生活，在秋日落叶纷飞的野外，踩着松软的土地，追逐低飞的麻雀和喜鹊，有意做个恶作剧，恢复孩子们的天性。看他们剥落玉米秸的枯叶，用光秃秃的枝杆打斗；看他们笨拙地用莽力拽一株分枝，枝条纹丝不动地傻气；看他们捧走一堆枝叶，故意往老师身上洒的有意而为；看他们每发现一株从未见的植物，满脸的自得。

遇见美好让生活更美好

这样的遇见，何尝不是生活中最美的事情。遇见什么，会让生活变得更美好？答案有无数，唯一一样永恒不变，只有遇见美好，才能让生活更加美好。能够遇见美好的，必须是一个眼中与心中皆有美好的人，美好的人美好的事美好的世界，无处不在，能看到的自然能看到，看不到的自然看不到。

世界本来的样子，就是美好，除却那些不美好之事，我们人人都可看到美好，追求美好，活得美好。