走过了九个年头的场景作文，终于迎来了最崭新的一面。这个假期，作文班的新生年龄大幅度降低，二年级人数占总数77%，一年级占8%，三年级占15%。这个形势恰恰证明了越来越多的家长意识到了作文的重要性，其实，作文在语文试卷的比重一直很高，其社会应用价值更不必多说。
学员年龄偏低，这其实是好事，从根基入手，形成正确的表达和思维习惯，良好的审美习惯，因此，这几年，我也在努力偏重低年级学员的收录。
学员年龄偏低，所遇到的问题也不少。
今天第一课，采用自读自检互评价的方式，突然发现一个学生作文问题句子很多，我拿过本子一看，有点憋闷的感觉。
“为什么不加标点呢？”
“我忘了”
“写作文加标点，就像我们一边走路一边喘气，一边写作业一边喘气，一边睡觉一边喘气是一样的道理。难道我们只顾走路忘了喘气？忙着写作业忘了喘气？睡着了忘了喘气？”
孩子们乐得直拍桌子，这帮孩子，停停停……
“孩子们，老师求你们，千万别忘了喘气，成吗？写作文千万别忘了加标点，刚才老师读作文差点没累死，三百多字没加标点……”
“哈哈哈……”
“这作文课太搞笑了……”
……作文写完了，总结的时候，一个孩子站起来，“今天我学会了，千万记得喘气……”
哈哈哈，全场笑翻！
这下才能印象深刻嘛！
最后一节课，其他孩子都走了，只有一个因为错字太多还在改，家长说半小时后再来接他，改完错字以后，他有点着急地问我：“老师，我什么时候能回家？”
“你妈妈还没来呢，再等会儿吧。”
“我妈妈不能来的。”
“为什么？”
“我妈妈肚子疼呢，从早上一直疼到现在了！”
“被你气的吧？”我开玩笑的问他。
“我也不知道是不是真这样，反正我妈也是这么说的！”
……
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