今天针对我们不熟悉的数组问题,老师又给我们详细的讲述了一遍。接着谅解了冒泡排序法,定义函数。下午我们进行了小测验,我和我的搭档在规定的时间顺利完成,非常高兴。针对上午讲解的新内容,老师留下的习题,做起来不是很流畅,现在对于最后一题还是不能做出来,晚上还得研究研究!
今天针对我们不熟悉的数组问题,老师又给我们详细的讲述了一遍。接着谅解了冒泡排序法,定义函数。下午我们进行了小测验,...
01 工作 大半天都在整理档案室,其实就是体力活而且还觉得干的毫无意义,对官方数据整理方式不能再吐槽了!在信息技术...
通过今天的培训让我更加了解5s。整理的“三清”原则;整顿的“三定”原则;清扫的“三扫”原则;清洁的“三...
进入四月,开始第二阶段的故事情节畅想。首先是“弯扭森林饥饿的阿布林”,之后是“飞来的嘻嘻姆”“拜见当当...
今天是文案课最后一课了,翻看前期笔记和打卡记录,透过每一个绿底白芯的对号,都能回忆起当时自己为了作业抓耳挠腮...
今天的日更是听课的小结: 进圈子之前问自己 ,这个圈子里是否有我的需求: 加入日更营的初衷,是为了和大家一起写作,...
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时间如飞,日月如梭,转眼之间,落花课程已经结束了。以后,当我再读这些美妙的诗的时候,我的感觉会不会不一样?...
四年级的时候我们进入了农历天空下的课程。在农历天空下的课程中有着很多个小节,这一次我们学完了,落花小结。 ...
本文标题:5.21课程小结
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