学习外语，公认的标准顺序是“准确-流利-得体-复杂”。准确，是学英语的第一条要求，首先就是发音标准。字母不准、音标不准、单词不准、句子不准，总不是好事。因此，抓好发音很有必要。几位学生刚开始跟我学英语时，人人都有1/3的字母读不准，音标问题更多，必须一个个音纠正。按每周一次课算，本来预计需要三至六个月的时间才能完成纠音过程。现在看来我低估了学生们的学习能力，实际两三个月足够。成人进行语音纠正，同样取得了可喜成果。
在语音语调准确的基础上，要达到流利程度可能需要两三年的时间，积累两千以上的词汇和掌握足够的遣词造句语法知识。词汇和语法规则的学习，放在阅读和视听当中解决。每当出现新的词汇与语法现象，我会仔细为学生们讲授。
词汇与语法，只有放在特定的上下文中进行学习，才能被大脑长久地记忆。比如，碰到“used to”，我会讲授它与“be used to”的区别；碰到需要理解与记忆的短语和搭配，也会提醒学生多加留意；虚拟语气更是要重复强调。这样学习英语，比做题的转换效率要高。做题，似乎取得了短期的明显效果，但从长计较，还是要靠精确与大量的阅读和视听。
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本文标题：英语学习的标准：准确-流利-得体-复杂（摘自Ben老师语录）
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