今天下课时，突然有孩子跑来问我：老师，你的粉笔字写得那么好，为什么不去教语文呢？
尽管自觉写得一般，但心里不禁一阵欢喜，表面故作镇定，问：语文老师的字就一定写得好吗？（后来还想到一个问题：字写得好就可以教语文吗？改天应该再补问一下）
周围的孩子不约而同，大声应道：当然啦！
还有孩子补充说：语文老师的字应该是写得最好的……
哈哈，所以，作为语文老师的同仁们，千万要写得一手好字哟！
我喜欢写字，因为字如其人，它可以反映你的精神气，要不，明星们为啥要练签名呢！说到这儿，想起中学时一位男同学，人长得不赖，总是喜欢练习像明星签名那样写自己的名字，人家说了：今后出名了才好用嘛！见字如面，看到你的字，想到你的人，所以它算是你的名片哟！看到你的一手好字，多半应该会想到你的好处吧。
听说师范学校还会考三笔字，可不知道为什么现在有些年轻的老师字写得很不像样。不要说毛笔字，就连最起码的硬笔字都羞于见人。我们习惯于用电子设备码字，那也可以把手写字作为陶冶性情之美事吧！
还记得初中时的数学老师，他五十多岁了，口慢、手慢，写得也慢。然而，那一手好字令我至今难忘，板书总是很美观，从左到右，写完一版，慢慢擦了，接着写下一版。那时觉得上数学课心很静，写得清。
反观如今，不少老师的板书龙飞凤舞，乱作一团，却要求学生在作业本上书写工整，真让人哭笑不得。
有的时候会怀念从前的那些黑板、板报，美观的版式设计，优美的各类字体，那是艺术，那是无声的美育……
念字
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