宏光·金玲365天通情达理功课（309）

宏光·金玲365天通情达理功课（309）

功课第309天（20190827）

                      感悟毛毛虫实验

      法国心理学家约翰•法伯曾做过一个著名的“毛毛虫实验”：他把几只毛毛虫放在花盆边上，首尾相连绕成一圈，然后在不远处撒了一些松叶。

      结果毛毛虫开始一只跟着一只，绕着花盆转圈圈，一连转了好几天，直到活活饿死。而旁边的松叶，它们一点也没动。

      真是一群可怜的毛毛虫，毫无思想，只会本能地、习惯性地跟着走，即使改变命运的机会就在身边，也不愿走出自己的路。

      在感叹毛毛虫愚蠢可怜之际，头脑中突然闪过一个念头，自已又何尝不是这样的一只毛毛虫，每天时常跟随着自己固化的思维模式，日复一日、年复一年，生命品质没有得到太大的提升，就像是一个“回”字一样，一直在画着同样的圈圈。

      我要在我的心智机器中引入更多新的东西，这样才能输出更多的可能性，最终离开这个一直在束缚我的圈圈。（宏光）

宏光·金玲365天通情达理功课（309）

                  小剧场：开学第一天

                              一

      高三开学第一天，女儿放学回来，一脸无奈与忧桑。

      “这才第一天，就开始连轴转，真是累死我了！”女儿的语调明显比平常低了两个8度。

      “妈妈知道你很累，我闺女都这么累，其他同学还不得累趴下了！”

      “这次去修德谷，专门学了怎么按摩颈椎，有你妈我在，保准让你倍儿有能量！”

      “那是，有我爸我妈做后盾，谁有我牛！”

      即使是累得趴在了桌子上，女儿说话的语调明显上调了好几个8度，也开始幽默了起来。

      （父母是孩子的加油站，孩子泄劲儿的时候，要给孩子鼓劲儿。）

                              二

      高三开学第一天，班主任老师便让所有学生写出自己理想中的大学及专业，并且进行阐述。对于这件事，女儿是兴奋与骄傲的。从高一起，女儿就有了明确的目标，也很轻松地就选定了科目，然后一直为了自己的理想而不懈努力着。

      “妈妈，我都不用想心仪的大学和专业，刷刷刷，一会儿就完事，那叫一个痛快、淋漓、爽！”

      “那是，我闺女儿能和别人一样吗？我都能想象出那个画面，你第一个写完，然后环视全场，其他人还在那里咬着笔头，冥思苦想着呢！”

      女儿哈哈大笑。

      （真正的教育是唤醒，唤醒孩子内心沉睡的种子，只有这颗种子被真正唤醒之时，才是他生命真正成长的起点。父母要做的就是帮助孩子从小学会发现自己最合适做什么，以及做什么才最快乐。）

                              三

      高三开学第一天，关于体力，关于手机，关于学习……女儿有了自己新的认识。

      “妈妈，这才开学第一天，学习强度就这么大。那句话真是太对了，高三到最后拼的是体力。我明天一定要同张××（她的好闺蜜）商量一下，每天放学后到操场上去跑圈，得给自己的身体也打打气了！”

      “妈妈，我之前还担心手机的问题，想让它离我远远的，别耽误我的时间，你去关注群里再告诉我。但是第一天我就发现了，有那么多、那么多可爱的题等着我，我哪还有闲工夫去和手机亲密接触啊！”

      “妈妈，我发现，其实现在的感觉也挺好的，真是无比充实，无比有意义啊！对了，你别忘了把大学的名字打印出来，我好贴在照片墙上，那会让我更加充满动力！”

      我给女儿竖起了大拇指，去拥抱她，对她说我要承接一下她的高能量。而除了赞叹与赞叹之外，我无法再用其他词语来形容我当时的感受了。

      （父母要做引导者和守护者，用心去感受孩子，用爱去滋养孩子，完全去接纳、允许和祝福ta所呈现的一切。这带给孩子的将会是一份助力，一种正向的引导，在不焦虑、不急躁的，安心的陪伴下，孩子完全知道自己应该去做什么，ta会把ta的生活、学习安排得更好。）

                                              （金玲）