最美领读者——刘龙妹老师,坚信阅读的力量积小成多,让孩子们在书的海洋中徜徉成长并流连忘返,与孩子们一起阅读,共享阅读之乐!本期共读一本书《大马梦里来》
黄河路第二小学巜班班有读》巜大马梦里来》读后感
黄河路二小三三班刘倚菲班班有读《大马梦里来》
最美领读者——刘龙妹老师,坚信阅读的力量积小成多,让孩子们在书的海洋中徜徉成长并流连忘返,与孩子们一起阅读,共享阅...
张老师引读: 班班有读中年级《大马梦里来》共读计划第8天== 共读建议 【今日读】 《大马梦里来》尾声、附录。 【...
==班班有读中年级《大马梦里来》共读计划第6天== 共读建议: 【今日读】 《大马梦里来》第十一、十二章。 【大花...
三年级下学期,我们在刘老师的带领下又进行了新一期的班班有读。 奇异的想象 有爱的成长 奇怪的是两个人同时做一样的梦...
追寻生命的意义,这是一个抽象的哲学命题,是我们一生都要思考的问题。作者汤汤借助这样一个童话,将这样的思考用一个梦中...
没有一艘船,能像一本书,承载人的灵魂,把人带向远方。 这本书讲述了一匹大马从梦的国度来到现实,它从没有心跳到拥有心...
奇异的想象 有爱的成长 两个人同时做一样梦,奇怪不?更奇怪的是,梦里的大马来到了现实生活中。奇怪的事情一件接着一件...
本文标题:黄河路第二小学三三班58张卓冉班班有读《大马梦里来》
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