文化自信与教师礼仪（常晋波）
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目的不同：彰显之道致和之道
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沟通是为了交流
文化自信与教师礼仪（常晋波）
我们更容易缺口德。
生命就是滴滴答答，一个人没有资格评判别人。
文本语言和其他语言对比。
文本语言7%
语音语调38%
平台55%
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说话的功能倾听的功能
学会说第一步学会听学会体谅
文化自信与教师礼仪（常晋波）
上课第一礼是目光，90%的目光在学生身上。手会暴露很多人的心理。
文化自信与教师礼仪（常晋波）
九点贴墙，每天2分钟。
工作不会累死人，不良的习惯会。1
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尊重别人庄严自己。
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微笑着说体谅地听。
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