阿基米德说：“给我一个支点，我能撬动地球。”我没能撬动地球，是因为我没有找到支点。说明支点的重要性。这虽然是阿基米德在说杠杆原理，但人生的大题上，支点也同样的重要。
只要找到支点，生命就可以被点燃。
一个到待援助的偏远学校，学校的硬件达标，但就是软件(师资)问题一直解决不了。
后来帮扶学校的校长想到了一个绝妙的方法。在当地村民中招聘老师，只要是有一技之长的村民都可以应聘。什么磨豆腐的能手，刺绣的能手，烧菜的能手，种植能手……各类人才，齐聚一堂。
被应聘的“老师们”，他们从来没有想到自己原来还有那么大的价值，自己习以为常的生活技能竟然也可以走进课堂。孩子们天真澄澈的眼睛，以及对各种生活技能的学习热情，让这些特殊的老师们看到了自己才能的重要性，由此对未来燃起了希望。他们的眼睛熠熠发光。
在这次特殊的经历中，援助学校的校长，给“老师们”找到了撬动他们人生的支点。
认可，肯定，让他们看到自己的“与众不同”，并提供展示的舞台，这是点燃他人生命的一种方式。
阿基米德说：“给我一个支点，我能撬动地球。”我没能撬动地球，是因为我没有找到支点。说明支点的重要性。这虽然是阿基米...
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本文标题：点燃生命的方式
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