Objective:信息层面

Reflective:体验层面
1、海燕老师的演讲越来越有生活气息,女王下凡,带有人间烟火气,演讲更具激励性
2、听了那么多演讲工作坊,内化太少,幡然醒悟不是听的多就好,还是要注意消化和不断练习,并且要善于和及时总结,不能存货太多
Interpretive:理解层面
1、演讲无时不在,怎样好好说话,需要不断练习
2、演讲选题要贴合观众,贴近生活,小事件,大道理
Decisional:决定层面
1、演讲稿拟稿之前确定自己的演讲目的是什么?套用大纲。
2、了解说服观众的演讲技巧和结构
3、思考即兴:如何跟上级提加薪?
4、练习新的复盘方式,让所学更好内化

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