美文网首页
第五章 语言智能(38)

第五章 语言智能(38)

作者: 朴实李 | 来源:发表于2022-05-23 14:20 被阅读0次

直到几年以前,人们才普遍相信大脑的两个半球在解剖的结构上,是不能区分的。这一事实,曾坚定了那些希望相信非定位观点的人的信心。他们通过推论假定,人类大脑的两个半球在语言方面有着同等潜力。但最新的研究结果却没有支持这一观点。现在已广泛得到证实,大脑两半球在解剖结构上并非是等同的。大多数人左颞叶的语言区域,比右颞叶的对应区域要大些。人们只要研究一下,就能发现在大脑两半球之间,还明显地存在着其他一些重要的不对称现象。因此,研究进化论的学者们,在获得这一意料之外的信息之后,就开始研究颅腔模型,并证明了这种不对称(猴子大脑里的这种不对称现象,并不明显)至少早在尼安德特人时期(3万~10万年以前),就已经存在了。而且现在的类人猿可能也存在这种不对称现象。所以我们似乎有理由推测,语言智能远在有文字记录的历史以前就存在了。人们发现的3万年以前的人所做的记号,起码能告诉我们,虽然语音记号的发现仅是几千年以前的事情,但3万年前就已经开始出现了文字系统。

相关文章

  • 第五章 语言智能(38)

    直到几年以前,人们才普遍相信大脑的两个半球在解剖的结构上,是不能区分的。这一事实,曾坚定了那些希望相信非定位观点的...

  • 第五章 语言智能(2)

    诗:语言智能的范例 在本世纪40年代初期,一位年轻的英国诗人基思•道格拉斯主动给当时诗界的老前辈、英格兰诗人托马斯...

  • 第五章 语言智能(1)

    第二部分 多元智能理论 第5章语言能 白人真的能在天上飞翔, 他的声音能越过大洋, 他对形体的运用也的确比我们强...

  • 第五章 语言智能(7)

    但对于一个想成为诗人的人来说,正如语言学家所指出的,语言的其他方面,也是非常重要的。诗人必须对音韵,即单词的声音及...

  • 第五章 语言智能(18)

    尽管这里描述的过程适合于所有的儿童,但个体之间存在着明显的巨大差异。我们从儿童最初说话时所用单词种类的差别中(有的...

  • 第五章 语言智能(23)

    少年诗人在通往成熟诗人的道路上,常为自已安排大量的创作任务,如为某一个事件写诗等。初出茅庐的人在写作任务面前,所遇...

  • 第五章 语言智能(10)

    但我们多数人并不是诗人,甚至连业余诗人都不是,然而我们却拥有很高程度的这类敏感性。的确,如果一个人没有一点起码的语...

  • 第五章 语言智能(16)

    关于语言发展方面的以上状况,就我所知,事实上还未曾引起过学者们的争论。有一种主张似乎比较容易引起争论,但它又为人们...

  • 第五章 语言智能(15)

    语言技巧的发展 我们从婴儿出生后最初几个月的咿哑学语中,可以看到口头语言的发源。即使是耳聋的婴儿,在生命初期都会开...

  • 第五章 语言智能(22)

    少年诗人一般都通过阅读其他诗人的作品,进而努力模仿这些诗人而开始自我教育过程。只要最终不会导致抑制了自己风格的发展...

网友评论

      本文标题:第五章 语言智能(38)

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/mmprprtx.html