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20220420《苏霍姆林斯基教育学》读书笔记

20220420《苏霍姆林斯基教育学》读书笔记

作者: 在水一方198158 | 来源:发表于2022-04-20 07:35 被阅读0次

20220420读书笔记

作者:198158梁娜茹

1.我们逐年越来越认识到,防止疾病及病患征兆,增强体质,这是儿童脑力劳动以及整个精神生活完满正常的主要条件。如果说,我们如今每年仍有两三名学生会留级的话,这说明,对改进这些孩子的健康状况我们已无能为力了,因为这主要由于遗传性的深刻的病理异常现象造成的(如由于嗜酒过度致使子女大脑皮层细胞不活跃等)。

  感悟:最后一句话,让我想到了身边的一个孩子,一年级是我教的。这个孩子就是在爸爸长期过度嗜酒生下的酒精儿。上一年级,她的妈妈天天陪读。二年级转到区里的特教学校,妈妈租房子陪读。到了三年级,她的妈妈又生了弟弟,他就辍学了。现在他有十五六岁,个子特别高,见谁都打招呼,整天在街上游逛。每次看到这个孩子,我的心里就不是滋味。爸爸饮酒,造成儿子智力缺陷。孩子太无辜了!孩子的身体健康真的是太重要了。

2.感觉生活富有乐趣,精力十分充沛,全然不知疲倦,这才是青少年精神力量的源泉所在。

3.青少年总希望通过锻炼体力来锻炼自己的精神一意志品质。他(她)们出于效仿自己所敬爱的英雉人物——“牛虻”、帕维尔•柯察金、尤里乌斯•伏契克、穆萨•扎里耳、卓娅•科斯莫捷米扬斯卡娅等的心愿,总是希望借助一些什么来检查和考验一下自己体力的和精神的力量。男青年之间或女青年之间,甚至都会进行一种默不作声的竞赛。 

4. 青少年男女对自己身体发育的审美方面的感受,也是很敏锐的。他们非常注意别人对自己外表的看法。对于他们来说,关心美跟关心健康一样重要。我们从一批批学生中越来越多地看到他们怎样关注自己的仪表。

感悟:这是这个年龄阶段孩子正常的心理活动特点。对于这个阶段的孩子,家长除了给予孩子理解和尊重外,还要有正确的引导。比如何为偶像,应该把哪些人物当做偶像等。

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