——素素老师的生活叙事

教育本就是一个耕种的过程,所以披星而出,戴月而归似乎也是教师生活的常态。
教育的快乐不仅仅是最后的收成,而在于过程中看得见的成长。
夏令营走过一半的时间,这是一段说不辛苦谁也不信的时光,巩固与新知,阅读与拓展,我们希望孩子们能够真正地打好基础,拓宽视野,将语文的学习建立在对语言文字热爱的基础之上,而不仅仅是唯分数论的功利性学习。
清晨上学的路上,一日一新的木槿花在路旁成片地开放,又见舞燕惊鸿般颜色各异的紫薇花在蓝天的映衬,日光的照耀下分外夺目。
待一天杂事完成,回家已近十点,天上月色朦胧,总会对月思索,我们的忙碌究竟为了什么?我想生活会告诉我们答案。
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