9月1日课堂反馈:
❤️语言表达--《自我介绍》
第一节课让学生大胆完整的做自我介绍,明确自我介绍的三个板块:1.基本信息、2.兴趣爱好3.个人愿望。通过每位同学逐个上台做完整的自我介绍并表演擅长的节目,一方面让同学们互相了解,增进友谊,另一方面锻炼学生的口语表达能力和社交能力。基本上所有同学都能大胆做自我介绍,大方表演节目,很棒。
❤️快乐汉字--《正确认识点、横》
今天我们汉字课学习了笔画的名称“、 一 ”小朋友们都认识了两个笔画的读音,并且能够正确的去书写出来,今天的重点是要求大家能够认识即可,各位小朋友今天的表现非常棒!请继续加油哦~
❤️数学启蒙——认识图形
通过寻找教室里的图形,导入课程。共同观察发现圆形、正方形,长方形,三角形的特征。用图形作画、啄木鸟医生的游戏,加深对这些图形的认识。大部分都可以正确画出老师所问图形,孩子们上课积极回答问题,认真思考,很不错哦!
❤️科学探索——神奇的水中花
首先观看神奇水中花视频,再进行试验,小朋友们自己动手做小纸花,让花闭合后放进水中,观察花在水中慢慢打开,激发小朋友的探索欲望,小朋友们都了解到了其中的扩张原理,动手能力和观察能力都很不错哦~
❤️英语—unit1
今天学习了unit1《Hello》,主要内容包含打招呼用语“Hello”“Good morning”“Bye—bye!”和字母“A,B,C”及其延伸单词“apple,ball,cat”,小朋友们都掌握的很熟练,课堂上表现很积极,能够积极跟着儿歌做出相应动作,棒棒哒!
作业:
1.认读笔画“、 一”
2.说说下面图形是由哪些图形组成的。
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