年后一直以来都是儿子推荐给我书看,但是他一直很“无为”,只是给我指个方向,如果我懒于修行,他倒也不强迫我。
有时候细想我真的做的不如他好,如果我觉得对他好的,就会强迫他做而不像他,简单的只是想与妈妈分享!
昨天听了盛师傅的语音,看了大家的“百家之言”,突然意识到自上次《窗边小豆豆》玩着“山的味道,海的味道”,我已太久没和儿子聊过书了!当然,主要还是我懒癌啊!
早上叫醒儿子的时候,我趴在他枕边小声问:可以推荐我看一本书吗?盛老师说你推荐的书人见人爱啊!
他迷迷糊糊的听完一个机灵睁大眼睛问我,为什么盛老师这么说?
“不知道啊!盛老师就这么说的,可以给我推荐下吗?”
当然可以呀!《查理和巧克力工厂》不错,但是太长了,我担心你没时间读完,要不你就看《西顿动物记》吧,有点悲伤,你可别哭啊……
于是乎,趁着妹妹午休时间,我急迫的想赶紧看看儿子的推荐《春田狐的爱》,看着题目,心中还疑惑这么温馨的画面和题目,怎么会悲伤呢?

可是,看到狐狸妈妈维克森原本幸福的一家一夜间家破人亡,看到妈妈为了救自己的孩子而毒死它,我内心深处那种纠结,那种不自在实在不知该如何释放!

虽然我明白:心里重塑的关键就在于突破那些心里的不自在,这也是悲剧更引人深思的原因。但是对于一年级的孩子他内心有这样的不自在吗?他的内心又是如何重塑呢?
妈妈:维克森好残忍啊!弄不断铁链救不了自己的孩子确毒死了它
帅虎:毒死它也是为了救它啊!农场主对小狐狸折磨也会弄死它的,它更愿意妈妈弄死它
妈妈:为什么?
帅虎:因为妈妈是爱它的,那些农场主不爱它,是再欺负它,而且农场主还杀死了小狐狸的兄弟们和爸爸
妈妈:可是狐狸偷吃了农场主的鸡啊
帅虎:那是狐狸宝宝饿啊!
妈妈:那也不该偷别人的鸡啊!
帅虎:那怎么办?人类破坏了大自然,狐狸找不到吃的,只能吃鸡了,再说狐狸不吃,农场主也会吃啊!
妈妈:……
骑自行车到了目的地,我们聊的也暂停了,孩子精神世界的建构和过程常常让我沉思,与他聊书的过程对我的精神世界又何尝不是一种冲击呢!
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