心理定势等同于思维定势
不钻牛角尖是灵活性
解决问题两种方法 算法式 启发式
算法是最笨的方法 试遍所有可能
举一反三属于学习中的迁移
先前对后续的影响 属于定势
心理定势等同于思维定势 不钻牛角尖是灵活性 解决问题两种方法 算法式 启发式 算法是最笨的方法 试遍所有可能 举一...
通过认真研读教育心理学前三章学习内容,结合自己教育教学工作实际,梳理记录学习笔记如下:教育心理学的意义教育心理学不...
最近在看《与神对话》中关于教育的做了一些读书笔记。 读书笔记:关于“教育” 教育的核心理念:觉悟 诚实 责任 1....
前一秒还处在平静之中,打算着读什么书,练几张字,做做心理学的笔记,继续学习教育学,心理学,教育心理学,提升自...
《教育心理学》读书笔记8 在《教育心理学》读书中,本节谈论的主要是对于应用行为的分析。应用行为分析应该包括:明确说...
《教育心理学》读书笔记之一 以前未曾读过伍尔福克的《教育心理学》,对于伍尔福克也是陌生的。伍尔福克,美国著名教育心...
《教育心理学》读书笔记之十三 ---文化与多元化 著名教育心理学家帕贾瑞斯指出:“教育中最棘手的那些问题都不能用一...
#默学森的图卡学习笔记 #外国教育史 44 裴大哥是第一个明确提出“教育心理学化”的人。也就是说教育要建立在心理活...
《正面管教》读书笔记 作者简介 简·尼尔森,教育学博士,杰出的心理学家,教育家,加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师...
《正面管教》读书笔记1 简·尼尔森,教育学博士,杰出的心理学家,教育家,加利福尼亚婚姻和家庭职业心理治疗师,美国正...
本文标题:教育心理笔记
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