本次课程中，麦子老师在谈到“输入”过程时，以自己业已形成的阅读习惯为例，谈到怎样的阅读才最高效。除了配合笔记整理之外，体系化的阅读也必不可少。
我本人读书不精，而且偏杂。这样的习惯造成的恶果是，看似看了不少，实际上并没记住，而且零零散散，不成体系，所以阶段性的主题阅读真的很重要。
课程中谈到的“经典+领域＋轻阅读”的方法听起来是个不错的建议，相信会对构建阅读体系大有裨益。通过主题阅读可以从源头上把同一门类下的知识同步植入大脑，在构建自身知识体系时，也能更加全面地进行思考和游刃有余地进行总结归纳。久而久之，当再次到某一领域的内容时，我们会条件反射般地将其纳入应有的知识体系，需要运用时，自然也更加便捷。
我个人认为除了运用上述方法，还可以将这种方式做适当延展，即：主题周边的阅读。包括与主题相关联的概念，以及在过程中书本和网上提到的一些自己感兴趣的话题，不妨也分配一下时间去花心思研究和探寻。这样做，看似是无用的，从长远角度看，却有助于我们拓宽思路。
如果说，从前我的阅读方式是随意分布的点状，那么在听过了课程之后，我希望自己可以慢慢转变为体系化阅读，以某一领域、某一作者、某一主题为圆心，而后适当发散。总之，深入下去最重要，这样方能思路清晰，融会贯通。
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