孩子进入小学家长最头疼什么 孩子一进入小学，许多家长开始头疼，诸如孩子学习成绩不好怎么办，孩子作业拖拉怎么办，孩子输在起跑线上怎么办？小学毕业考不上好的初中怎么办？ 家长认为头疼事就一定会出现吗？我看不一定，家长把将来不可能出现，或出现几率很小，或者是家长自己设定的这种情况作为头疼的理由，这种纠结，忧虑可能变成焦虑。
家长的焦虑情绪具有传导性。家长的焦虑不安的情绪必然会反映在语言和行动上，有些家长一见到孩子就不停的唠叨，你不好好学习，将来怎办？学习成绩不好上不了好的初中，等等。孩子在家长情绪的影响下，将会失去自信，怀疑自己的能力，学习压力增大，更为严重的情况与家长产生对立情绪。
家长的这种行为是想对孩子进行控制。家长会按照成人的思维模式理解孩子，希望孩子按照家长意愿发展，家长在许多方面对孩子进行掌控，结果激起孩子的叛逆行为。
家长因为害怕而教育子女，结果往往会事与愿违，孩子从家长身上学不到多少好东西，家长也起不到示范作用。
家长如何克服自己认为头疼的事情。 家长学会控制自己情绪，展现给孩子积极，阳光的行为表现。家长心里 阳光带个孩子的就是积极向上的行为方式，遇事冷静、坚决和非控制方法的好处就是，会降低你对孩子的要求、言语或互动作出过度反应的可能性。 家长关注孩子的行为习惯。
学会理解孩子的心里需求，小学阶段孩子最重要的是良好的学习习惯，独立的学习能力，孩子写作业你认为慢，那是家长用成人思维模式要求孩子，孩子有自己的思维方式，家长不必过于担忧。
家长要从被动型转变为主动型，有心、用心、聪明且富有智慧，家长要有积极意识，对孩子的需求保持高度敏感，积极参与孩子的成长，始终与孩子保持强大的情感纽带。
孩子在小学阶段，家长最应该做的事情是与孩子建立良好的关系。成为孩子的朋友，使孩子在家长面前无话不说，特别是孩子学习中遇到困难，成长中出现家长认为是错误的时候，家长应该做的是帮助孩子寻找解决问题的方法，不是呵斥，抱怨，指责。
小学时期孩子的学习习惯直接影响孩子以后的学习，家长既要重视，又不要过份担忧，你的担忧对孩子的成长起不了任何作用，积极的行动，阳光的心里，顺势而为，成就孩子。
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